業余和函授哪個含金量高一些

2024-11-25 來源：中國教育在線

對于函授和業余來說，因為都是屬于成人高考后的學習形式，所以證書和拿證時間、考試難度都是一樣的，兩者的含金量也是一樣的，大家想選擇哪種學習方式都可以的。

業余和函授哪個含金量高

函授和業余最高終頒發的學歷上會有標注是通過函授或者業余拿到的學歷，但是大家要清楚，函授和業余都是屬于成人高考的，因此他們的含金量也就是成人高考的含金量，這兩者是無法判定哪個含金量更高的。

其實不僅函授和業余的含金量無法判定，就連自考和成考以及網教之間的含金量也是沒有一個科學的判定依據的，不過自考是所有成人教育中難度最高高的。

總而言之，函授和業余主要是學習方式上的不同，兩者的含金量是一樣的，大家想選擇哪種學習方式都可以的。

函授與業余有什么不同

指代不同

1、函授：屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習（夜大）和脫產學習（全日制）。

2、業余：工作時間以外的。業余也就是夜大，在晚上和周末上課。遠程教育利用現代網絡技術進行遠程教學，學習時間比較自由。

側重點不同

1、函授：是利用假期進行集中學習的一種教育形式。目前而言在寧波函授也是利用周末或者晚上進行授課的。

2、業余：業余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。業余也稱夜大，指的是利用周末和晚上授課的教育形式。

出處不同

1、函授：張天民《荒島》：“在師范學院讀書時，他是學中文的。畢業后被分配回家鄉，在文化局工作，工作之余，通過函授學習歷史和考古。”

2、業余：《花城》1981年第3期：“她從小跳舞就跳得很好，業余舞蹈學校的尖兒呢。”如：他們在業余時間學習音樂。