<listing id="3n75l"><cite id="3n75l"><i id="3n75l"></i></cite></listing>
<cite id="3n75l"></cite>
<var id="3n75l"></var>
<menuitem id="3n75l"><dl id="3n75l"></dl></menuitem><var id="3n75l"><video id="3n75l"><listing id="3n75l"></listing></video></var><var id="3n75l"><strike id="3n75l"></strike></var>
<var id="3n75l"></var>
<var id="3n75l"><strike id="3n75l"></strike></var>
<menuitem id="3n75l"></menuitem><var id="3n75l"></var>
<var id="3n75l"></var>
<cite id="3n75l"><strike id="3n75l"><listing id="3n75l"></listing></strike></cite><var id="3n75l"><strike id="3n75l"><listing id="3n75l"></listing></strike></var>
<cite id="3n75l"><strike id="3n75l"><listing id="3n75l"></listing></strike></cite>
<var id="3n75l"><strike id="3n75l"><listing id="3n75l"></listing></strike></var>
<menuitem id="3n75l"></menuitem>
<var id="3n75l"></var>
<var id="3n75l"></var><var id="3n75l"></var>
<var id="3n75l"></var>
<menuitem id="3n75l"><dl id="3n75l"></dl></menuitem>
您現在的位置:首頁 - 備考 - 成考問一問

2022年專升本成人高考教育理論練習題及參考答案

2025-07-10 來源:中國教育在線

1.人借助于內部言語在頭腦中完成的智力活動方式是( )

A.動作技能

B.智力技能

C.技能

D.練習

2.操作技能的特點是(  )

A.物質性、外顯性、展開性

B.物質性、外顯性、簡縮性

C.觀念性、內隱性、簡縮性

D.觀念性、內穩性、展開性

3.在操作技能形成過程中,視覺控制逐漸讓位于動覺控制的階段是(  )

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練

4.在智力技能形成過程中,需要把智力活動模式以展開的、外顯的方式予以實施的階段是(  )

A.原型定向

B.操作定向

C.原型操作

D.原型內化

5.技能屬于哪個范疇(  )

A.心理過程

B.知識

C.個性

D.能力

6.操作技能形成的基本途徑是(  )

A.練習

B.感知

C.活動

D.思維

7.視覺控制作用大大降低,不需要視覺專門控制,動覺控制占主導地位是哪一操作技能階段的特點(  )

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練

8.智力活動的對象特性是(  )

A.物質性

B.展開性

C.觀念性

D.簡縮性

9.學生效仿教師提供的示范操作動作,在頭腦中形成有關操作活動的動覺映像,這是操作技能形成的哪個階段(  )

A.操作整合

B.操作模仿

C.操作熟練

D.操作定向

10.學生動作的執行由出聲的外部語言到不出聲的外部語言,再到內部語言的過程是智力技能形成的哪個階段(  )

A.原型操作

B.原型定向

C.原型內化

D.操作練習

11.下列選項中,屬于第二信號系統的條件反射是()

A.望梅止渴

B.談梅止渴

C.含梅止渴

D.食梅止渴

12.運用已有知識經驗,按照現成方案與程序解決問題的思維是()

A.常規性思維

B.集中性思維

C.創造性思維

D.發散性思維

1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C 11.B 12.A

1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

2、當前學歷

3、提升學歷目標

4、意向學習方式

報考所在地
*
*
*
- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整與變化,本網站所提供的考試信息僅供參考,請以權威部門公布的正式信息為準。

(二)本網站在文章內容出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,轉載出于非商業性學習目的,歸原作者所有。如您對內容、版權等問題存在異議請與本站聯系,會及時進行處理解決。

首頁 考生自助服務系統
一二三四视频日本高清三