2026年四川開放大學工科教師教學創新研討會圓滿舉辦
2026-05-14 來源:教育在線
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教學創新經驗分享會

四川開放大學工程技術學院近期舉辦了2026年度工科教師教學技能提升研討會。這次活動著眼于提升開放教育工科人才培養質量,為在職教師搭建了教學經驗交流平臺。
聚焦教學質量提升
工程技術學院負責人表示,本次研討會是落實開放教育"創優提質"戰略的重要舉措。通過分享獲獎教師的教學創新經驗,推動工科專業教學的內涵式發展。"我們期待這些富有感染力的教學方法能夠惠及更多課堂",該負責人特別強調。
獲獎教師經驗分享
多位在全國開放大學系統教學技能大賽中獲獎的教師代表分享了他們的創新實踐:
教學設計創新:馮立老師介紹了基于3W2H1C邏輯環的"5+1導向"教學法,該方法通過層層遞進的問題設計引導學生深度學習。
實踐教學案例:黃靜雅老師展示了如何運用問題引導式教學法,激發在職學生的自主學習能力。
學情分析方法:王嘉怡老師重點分享了如何把握成人學習者的職業發展需求,提供更有針對性的教學服務。
教學改革方向
與會專家指出,2026年工科教學改革將著重強化三個維度:理論聯系實際的教學內容設計、任務驅動的教學方法創新、學習成果導向的評價體系完善。這些經驗對于提升成人學歷教育的教學質量具有重要參考價值。
研討會最后,參會教師就教學設計優化、教學資源建設等議題展開了深入交流。具體教學改革措施將根據2026年學校工作安排逐步推進。











