電大個人與團隊管理主要講了什么？

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電大個人與團隊管理主要講了什么？

《個人與團隊管理》課程是一門職業素質與職業能力核心課程。《個人與團隊管理》課程體系融合了西方最先進的管理理念，經眾多跨國公司的管理實踐得以改進與補充，精心進行本土化改造，包含了從業人員在工作過程中所涉及到的具有普遍適用性的管理技能、管理方法和管理工具。該課程分為自我發展管理、團隊建設管理兩部分。個人與團隊管理的核心內容是利用各種方法和手段提高個人自身的能力和管理團隊的能力。課程內容的特點是讓學生能夠系統地掌握實用的管理知識和技能，并有機會在實踐中加以練習與運用，并由此完成從知識到技能，再到能力的提升。本門課程資源種類包括：教材，網絡課程資源，自建教材與網絡課程將全程對接。

本課程網絡課程自主學習材料以"內容模塊化”形式出現，每一模塊與教材中的"章”相對應，課程單元是對教材內容的詮釋，對教材中的重點難點剖析，關鍵是引導學生如何讀懂教材。學生完成某一知識模塊學習后應能掌握相關任務實際應用技能。《個人與團隊管理》課程的主要模塊有：自我規劃、時間管理、溝通基礎、工作溝通、融入組織、團隊建設、團隊學習、實現目標、團隊激勵和團隊領導。

本課程適合于各相關專業的學歷教育和非學歷教育培訓，歡迎任何有興趣學習本專業和相關專業的人士選讀。

課程目標

《個人與團隊管理》課程從用人單位的需要出發、從學生的職業發展出發，將管理重心下移，讓管理的根基著地。課程的職業技能目標一是讓所有學生能夠對自己進行較為有效地管理；能夠順利融入工作和生活中的團隊；能夠理解和適應企業的管理和發展，最終讓學生成為一個好學生、好員工、好公民。二是讓盡可能多的學生有能力管理好一個團隊，在畢業后，經過鍛煉成為一個基層管理者。三是讓一些優秀的學生在未來的工作崗位上經過學習和實踐可以管理或直接參與管理整個企業。