成為國際人才，應當具備四大要素(2)

成為國際人才，應當具備四大要素：語言、文化、規則、心態。

第二大要素：文化準備。

第一，中國語言和文化的功底必須有，孩子應該有一個公立學校學習的經歷。對我們年輕人這一代，未來大部分的機會都是來自于兩種文化和兩種經濟體之間的互相切換所帶來的。

只要記住這一點就明白,中國傳統文化是不能放的。中國孩子進入全英文環境一般只要四年，英文水平就跟上了，至少從語言使用角度來說一點問題都沒有。

第二，如果有可能，讓孩子去世界各地走走，去游學或者去做文化考察。

本站游學在全年全時間段去往各個國家和地區的游學項目，旅游或插班學習，都可以沉浸式的體驗，親身實際的感受各種人文地理歷史，民俗風情文化，只有這樣，孩子們才能真正有所感觸，有所收獲。

第三，孩子長大后，找機會讓他沉浸到西方完整的教育體系中，獲得思維模型的升級。這就是為什么孩子們至少要在正規國外大學去上四年本科，實在不行去上研究生。

我們東方人的思維模型和西方模式完全是兩種，一個人未來在全球生存，西方的思維模型應成為孩子們未來重要的思維模型之一。

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