本科選什么專業好

在美國高等教育中怎樣做才可以選對專業：

一、要樹立正確的專業選擇觀念

美國本科教育制度的優秀之處取決于其通識教育核心理念﹙liberal arts eucation philosophy﹚。該教學理念要求美國的學生務必要接納2年通識教育后才能夠接納專業化的文化教育。通識教育包含藝術、人文學科、自然科學、社會學、哲學這好幾個大的范圍。因此，和美國的研究生申請對比，專業無須具體到實際的某一個小方向，關鍵的是明確自身的專業大方位就可以。就算挑選的專業之后覺得不喜歡，絕大多數院校全是能夠申請轉專業的。在申請辦理雖然是選專業方向為unecie就可以提交，可是從申請人個人發展看來，并不推薦。專業方向明確不了，小孩在之后的大學生活過程中容易缺乏關鍵和目標，不利于專業知識的累積。當然能清晰的確定自己的具體專業更好，就大不必只選專業大方向來做申請工作了。

父母和小孩，都以為理工科專業好被錄取，歷史人文科學難被錄用。其實并不然，大家必須看到的是中國學生的競爭者不只是理科思維較差的美國人，更包含已經日益提升的全球的優秀生。每個專業的競爭都是十分激烈的。因此，在挑選專業或是專業方向時，無須為此而發愁，影響到正常的專業挑選。

二、要以自身特長和個人愛好為依據

根據以自身特長和個人愛好選擇自己的專業﹙方位﹚，它是絕大多數父母和小孩都搞清楚并認可的見解，可是在具體的實際操作中，各種各樣實際的情況左右了大家的思想，像所謂的熱門專業，未來的工資待遇這些。最先，如今的受歡迎專業不一定在四年后的未來也是，乃至很有可能會變成學生就業太過飽和狀態的專業，學生就業市場競爭出現異常激烈。另外，相對文史類專業來講，理工科專業學生就業薪酬確實高一些，可是假如小孩的興趣愛好沒有在這些方面，湊合就讀的結果則必須家長提早考慮到的：

優點興趣愛好沒有，學習費勁，信心挫敗，立即影響大學畢業成績；

個性獨立的小孩會中途轉專業，消耗了時間又要重頭再來;

更不幸的是小孩的特長沒有在學習的專業領域，就算高薪就業，發展空間毫無疑問會受到限制。何況學了某專業就一定會從業有關工作中嗎?優秀人才才算是大家需要的，是全部行業領域通用性的招騁標準，優秀人才并不是簡易的學習培訓過某專業的人，只是學習培訓過某專業的成功的人。如果你充足出色，不管在哪個行業都是會獲得寬闊的發展。

總的來說，留學生在美國出國留學時一定要遵從自身的條件，無論是專業的挑選還是學校的申請，都將決定未來的職業道路。

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