MIT官宣SAT/ACT重回賽場

這兩年疫情之下，考試不再作為大學入學關鍵因素，令很多家長在孩子大學申請上感到困惑。不過麻省理工學院（MIT）招生部近日宣布，將恢復要求申請人提交SAT或ACT成績的要求。

麻省理工學院表示，將恢復學生提供SAT或ACT標準化考試成績的要求，以備將來入學時使用。在新冠大流行開始的時候，學校放棄了對新生的考試要求，或者像麻省理工學院一樣，讓學生自主選擇報告與否。

這一變化意在緩解2020年、2021年和2022年這三年來，美國高中畢業生面臨的一些前所未有的壓力和障礙。2020年，負責管理SAT考試的美國大學理事會(College Boar)表示，由于美國新冠疫情的限制，數百萬學生無法如期參加2020年春季的考試。美國大學理事會要求各個學院和大學在招生過程中采取靈活的做法，宣布對SAT管理進行為期一年的中斷。負責ACT入學考試的非營利組織也宣布，暫停學生參與該考試。

因此，在2020年7月，麻省理工學院正式宣布“在即將到來的申請周期中暫停SAT/ACT測試要求”：

“這不是我們輕易作出的決定。我們對這些測試的依賴是結果驅動和以申請者為導向的：我們不會為了分數而重視分數，只是分數幫助我們為學生做出了更好的決定。我們定期研究MIT學生的成績和我們自己的錄取標準，以確保我們出于正確的理由做出正確的決定，我們始終發現，考慮SAT/ACT的表現，尤其是數學部分，大大提高了我們關于學生在研究上取得成功的預測有效性。因此，我們曾希望公共衛生狀況會有所改善，以便在申請截止日期之前，所有人都可以安全地進行測試。不幸的是，這種情況似乎不太可能發生。”

在全球疫情還未結束的形式下，美國高校都在宣布延長“test-optional”，包括藤校，斯坦福、加州理工、萊斯、西北大學等高校。

就在近日，佐治亞州還有23所大學，也宣布了將放棄SAT/ACT成績要求。

所以在全美大多數高校放松標化要求的趨勢下，MIT算是非常特立獨行了。

麻省理工學院的招生和學生金融服務負責人Stu Schmill在最新的博客文章中寫道，獲得學生的考試成績對于新生的評估會起到改善作用。

在新冠大流行期間，麻省理工學院內部在如何評估所有學生的學術準備情況方面做了大量工作，結論如下：

· 通過考慮標準化測試（尤其是數學測試）以及其他因素，我們準確預測MIT學生學業成功的能力得到了顯著提高；

· SAT/ACT之外的一些標準化考試可以幫助我們評估他們的準備情況，但是相對于SAT/ACT，參加這些其他考試通常在社會經濟方面受到更多限制；

· 因此，考慮到這些其他不平等因素，不考慮SAT/ACT分數往往更會增加社會經濟障礙。

“我們的研究表明，標準化考試有助于我們更好地評估所有申請者的準備情況，也有助于我們識別那些社會經濟地位不利的學生，他們缺乏高級課程或其他機會，否則這些學生就會表現出他們已經為進入麻省理工學院做好了準備。”Schmill寫道。

事實證明，對于學生來說，證明自己已經充分準備的最短路徑——特別是對于獲得教育資本較少的學生——是通過SAT/ACT。“我們認為，一項要求比一項可選性質的政策更公平、更透明。”他補充說，考試的表現“并不是我們整個錄取過程的核心”，并表示麻省理工學院將會考慮到那些仍然無法安全參加標準化考試的學生。

還有多少其他學校會效仿麻省理工學院的做法，恢復他們自己的考試要求，這還有待觀察。根據非營利教育組織FairTest的數據，超過1800所學校將考試分數列為2022級新生錄取過程的可選部分。

此外，還有一個非常重要的因素——就是SAT正進入“機考時代”。

美國大學理事會還試圖通過其他方式使SAT考試更具可實行性。今年1月，該組織宣布將廢除老式的鉛筆和紙質考試，并將從2024年開始在美國實行全數字化考試，2023年開始在其他國家實行全數字化考試。學生將在考試中心參加考試，參加考試的時間將從三個小時縮短到兩個小時。

美國大學理事會還表示，每個問題將有更多的時間，閱讀段落“將反映更廣泛的主題，代表學生在大學里閱讀的內容。”SAT考試的數學部分將允許使用計算器，并且考試結果將更快地提供給學生。

麻省理工學院表示，“青少年疫苗的可用性降低了面對面教育活動的健康風險，而免fèi校內SAT的擴展和即將推出的數字SAT增加了參加考試的機會。鑒于這些測試發揮的關鍵作用，在我們決定在可預見的未來恢復我們的SAT/ACT要求。”

不過，難免還有些學生可能因為健康原因、自然災害等，無法安全地參加標化考試的，所以MIT也十分人性化地給大家留了一條“后路”。

Stuart Schmill表示，“我們將允許學生在申請中解釋他們無法安全參加考試的原因，并為他們提供其它的衡量標準，不會因為沒有考試成績而影響他們的錄取。”

致于什么方式衡量，MIT在另一份聲明中，指出了包括：AP/IB 考試、IGCSE 等國際課程，或國際科學奧林匹克競賽（如數學）等。

https://mitamissions.org/blogs/entry/we-are-reinstating-our-sat-act-requirement-for-future-amissions-cycles/

要注意的是，SAT/ACT確實可以幫助確定學生是否能在MIT取得好成績。但MIT不僅僅關注考試分數。

Stuart Schmill說：“我們不喜歡滿分，滿分也不足以說明你會在MIT取得成功。”恢復標化考試要求的目的，是為了使申請過程更加平等，更加透明。

換句話說，就是對于一些無法以其它方式提高申請成功率，但卻為今后適應MIT具挑戰性的教育做好了充分準備的學生來說，通過SAT/ACT是他們證明學術能力的最短、最直接的途徑！

MIT依舊會全面審核申請人的材料，找到與MIT最匹配的學生。

除了前面提到的數學能力，寫作能力也十分重要。

雖然MIT不要求 ACT 寫作部分或 SAT 可選論文，但MIT十分重視學生的寫作能力以及口頭表達交流能力。

并指出，無論大家學什么專業，都應該學習寫出清晰、有條理、雄辯的文章，并令人信服地呈現事實、數據和想法。

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