中國人寫的推薦信到底有沒有含金量呢？

談到留學申請推介信，相信想要申請美國大學的同學都知道，而且會不假思索的表示，不就是讓授課咨詢師和輔導員寫一封推薦信，從而讓招生官提升對我的認識和肯定嗎？

也許聽起來這件事情并不難，然而，在美國招生官眼中，推薦信是是唯一從第三者的角度來對申請者做出評論的重要材料。而因為一封推薦信得到招生官青睞，助攻學生收獲名校甚至是藤校offer的案例也不少見。因此，草率應付推薦信等于申請者自己放棄了申請中的重要材料之一。

那么，什么樣算是一份有含金量的推薦信呢？招生官究竟對學生哪些方面比較關注呢？推薦信到底怎么寫呢？

推薦信通常包括三封，一封是SchoolReport，是你的學校給你出具的官方推薦，可以找校長、年級組長、班主任或者升學顧問來完成。另外兩封叫做TeacherEvaluation，是任課咨詢師對你的評價和推薦。而美國大學招生評判一封推薦信是否具有含金量，一般參考以下三個標準，三個標準的重要性依次遞增：

推薦人的聲望

推薦人與你的關系

推薦信的內容

因此，同學們應該明白，如果靠別人的關系找到一個名人或者教授，但是此人與你無關，那么其實這份推薦信在招生官眼中也是沒有價值的。因此，同學們應該將推薦信的重點放在內容上。同時，別忘了提前讓咨詢師幫忙寫推薦信，這樣咨詢師會有更多的時間來思考推薦信的內容，有利于同學們的申請。

下面就為大家講講如何寫出可以吸引招生官的推薦信，同學們應該注意以下幾點：

1. 所述內容均為事實。

推薦信，首先就是看它在多大程度上證實，并支持你在申請表格中所講述的事情和你的角色定位。有些學校的招生委員會用"吻合"這一術語來描述你所講的有關自己的情況和推薦人所講的有關你的情況是否一致。

譬如，你聲稱自己經常組織班級討論, 并且對此類的"英雄"事跡直言不諱，那招生官員就會通過推薦人的推薦信來證實你所講的情況是否屬實，畢竟，美國人總是把誠信看的非常重要。

2.展示自己具備多方面的能力

從通用申請表格（Common Application）中的教師推薦表我們不難看出，學校要求咨詢師從多方面對申請者進行評價：創造力、創新性、驅動性、獨立性、主動性、智力、學習成績、 書面表達能力、在班級討論中發揮的作用、自律、發展潛力…….然后再把這些評價擴展開來。一封好的推薦信應該要能從各個方面體現你的能力，比如學習的動力，解決問題的能力等，而這些也是從成績上看不出來的潛能。

3.充分利用推薦信提供更多有關你的信息（補充essay）

推薦信是提供更多關于你的信息的絕好工具，且同學們在申請短文中所能講述的內容是有限的，所以，你很難把握所有可能使你成為合格申請者的每一件事情都表達出來。這樣，用推薦信來填補這一空白就顯得非常重要了。充分利用推薦信對你的申請做一個補充。通過與推薦人的相互協作，你可以用推薦信詳細講述你自己在申請材料中未及提到的“閃光點”。

4.側面展示你的成就

有些招生官員不大喜歡申請者過分顯露自己的鋒芒。如果你的敘述代表的只是你個人主觀的看法，而不是以例證為支持的客觀事實，那就更會引起招生官員的反感。如果是由推薦者而不是你自己來說，你是"戲劇社團中最有趣的一位"或者"人人都尊重的一位"，那你就更容易被大家所接受，而且也更可信。推薦人正面的評價能讓招生官員意識到，你給別人留下了好印象。此外，還能讓他們相信，你對自己的描述是真實的。

5.利用推薦信解釋一些特殊情況（如果有的話）

推薦信同樣也是講述異常事件或特殊情況的好機會。為什么你的西班牙語成績只得了B-？你的咨詢師或者升學顧問能夠替你解釋。那是因為你的西班牙語咨詢師過于嚴厲，上他的課平均得分只有C。

如果你在九年級和十年級時表現并不佳，是個悟性太遲的人，那么，推薦人就會按時間順序來談論你的表現。同時，他們還可以向招生官員說明干擾你學習的一些因素，比如學習障礙、健康問題或者家庭問題。

6.展示所在的學校和班級信息

招生委員會希望從升學顧問或者校長、年級組長的推薦信中了解你的學校以及你所在的班級。推薦信提供了有關你的背景環境的信息，這樣，招生官員就能更好的了解你與同一個環境下的其他人相比所具備的優勢和劣勢從而評價你。

這類推薦信常常會談到你在班級的排名、學校GPA成績的計算方法、你所學課程的深度和廣度、你在學校里的影響力以及你參與課外活動的情況等。

7.注重質量，別忘了推薦人的聲望

威廉瑪麗學院的一名招生官在學校的博客上表示，你成為我們的新生不是因為你提交的推薦信的數量，而是這些推薦信的質量。如果你最后選擇的推薦人為你寫了一份極其普通的推薦信，那招生官員就會懷疑你的鑒別力。甚至還會認為，你實在是找不到為你說好話的人了。因此，在推薦者滿足“了解你”這個條件下，挑最厲害的人幫你寫。

希望大家都能夠對推薦信這一環節加以重視，畢竟一封有含金量的推薦信不止能幫助學生拿到學校的Offer，還可以幫學生申請到獎學金。

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