GPA和SAT分數“不同步”對錄取有什么影像
2025-04-25 14:15:51 來源:中國教育在線
很多同學都很關注GPA和SAT分數“不同步”對錄取有什么影像這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。
GPA:平均績點成績,美國普通課程的GPA滿分是4.0,而一些高級課程如榮譽課程、AP課程等,單科GPA滿分可達5分甚至六分。
SAT:與ACT一同被稱為美國高考,改革后的SAT總共1600分,分為閱讀、寫作、數學三個部分,一年可考多次,成績有效期為2年。
高GPA,低SAT
GPA高,說明你平時學習的整體情況不錯。如果你是高中生,表明你在高中階段學業水平一直不錯。如果你是本科生,表明你在大學階段學業水平一直不錯。美國排名靠前的大學一般都會要求GPA在3.5以上,像常春藤大學可能在3.85以上。所以,你的GPA高,是很有競爭力的。
斯坦福大學曾在他們的招生網站上寫到:“我們能夠評估你學習成績最重要的憑據,就是你的高中成績單。”
SAT,是“高考”,是一次的分數,無論或多或少,美國大學一般都要。如果SAT過低,招生官就有可能懷疑——你的GPA有被“夸大”的嫌疑。而且,招生官知道國內高中一般不會難為學生,GPA不會太低,這時候就會更看重你的SAT成績。
如果你的SAT成績整體分數不理想,可以考慮綜合幾次考試分數最高的項目,得出一個全新的綜合分數。當然,在有條件的情況下,還是盡可能的提高自己SAT的分數,畢竟一年有多次考試機會。另外,在申請時查清楚學校要求的最低分數以及往屆錄取學生的中段成績。
今年一個案例,這位Z同學本身的SAT成績并不突出,甚至是劣勢(托福85、SAT1300)。但是因為學校那是拿到了喜人的成績。
錄取學校:
排名37的波士頓大學是Z同學的最想去的學校。然而他的托福只有85分,SATI只有1300分,標化成績不夠有競爭力。但是Z的在校成績也很出色,單科成績全部在90分以上,初三到高二的累積GPA達到了93+。
但是,Z同學的在校成績不錯,因為高中的學習是持續性的,所以優秀的在校成績能夠給招生官吃下一顆定心丸:盡管這個學生標化成績一般,但他的學習能力是一直在線的。當然除了優秀的平時成績以外,老師配合學生的專業定位,也規劃了合適的活動。經過和老師的探討,Z同學在文書里選擇了領導力、對文化沖突的爭取認識、獨立思考等要素內容組織。把Z博聞強識、樂于思考的少年領袖形象生動地刻畫出來,加深招生官對他的印象,從而圓夢波士頓大學。
高SAT,低GPA
這是完全相反的情況。GPA非常重要,是招生官了解你過往成績的主要渠道,甚至是唯一渠道。太低的話,太影響印象分。
如果你的GPA低于3.0,申請美國排名靠前的大學非常難,但是仍然是有機會的。假如你的SAT成績遠遠高出該校錄取人的平均水平,就有希望。打個比方的話,SAT是短期投資,GPA是長期投資。GPA需要你穩定的表現,但是SAT更像是“神來之筆”。
高SAT,低GPA,考官看到這樣的分數會認為你是“smart slacker”——聰明卻懶惰的學生。你有天賦,但是平時不好好學習。
聰明的學生誰不喜歡,他們相信其它方面的缺陷是可以彌補的。你不可能一直不用功。如果你有目標院校,先搜索錄取學生的平均GPA范圍,如果你只是稍稍低于標準,完全可以通過你的其他分數和個人陳述、履歷來彌補。
今年也有學生一個學期內掛掉了3門成績為C,但是也成功申請到了Top30。GPA不好,就要在文書中給出合理的理由。例如,理由可以是這樣的:
1、你有家庭危機,父母工作時間太長,要照顧弟妹,沒有時間做作業等;
2、你把精力用在更有價值的事情上,展示你的特殊才華,如小發明、小實驗或者其他創作。
美國的招生是相當變通的,他們喜歡多才多藝、有很強生活技能的學生。如果屬實,會打動招生官的。
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