皇家藝術學院專業有哪些
2023-06-21 09:37:04 來源:中國教育在線
皇家藝術學院專業有哪些,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
皇家藝術學院專業有哪些?
1.建筑專業
2年制,學校對僅僅涉及規范風格的空間設計不感興趣,但對他們其中發生的動態方式感興趣。MA的學生在四個建筑工作室里工作,每個工作室都會設計一個城市主題。
2.室內設計
2年制,RCA的室內設計的課程內容是教授講座、研討會、小組學習和個人論文。RCA室內設計有跨學科教育的資源,課程鼓勵學生養成實際動手的能力,推動再創造的精神。RCA推崇能夠使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設計。
3.動畫
2年制,RCA的動畫專業重點是培養與產業有關的導演、藝術家和電影制片人。動畫專業是非常注重視覺精致、創新、多學科藝術和設計,其中包括和需要發展的技能和專長。
4.信息體驗設計
2年制,IED是植根于研究的一個課程,IED的課程研究脫離傳統工業化的浪潮,基于文化的、獨立創造的觀點。IED課程不僅僅局限于傳統的信息傳播模式,也不是只追求商業目標。IED致力于塑造一個全球信息研究的基地,交互設計的核心理念和信息交互體驗設計將在IED產生。
5.視覺通訊
2年制,RCA的視覺通訊課程將充分考慮新興技術和傳統傳播的結合,挖掘設計師和社會大環境之間多樣性的變化關系,充分考慮產品制造和理念創新的區別。
6.產品設計
2年制,學校雖然專注產品家具設計,學校并沒有限制領域,學校課程性質是多元化的,并鼓勵多樣化的思想、觀點和意識形態。沒有首選地方法或形式。他們的目標是為學生發展自己的風格。
7.全球創新設計
2年制,全球創新設計是英國皇家藝術學院和帝國理工學院合作創建的一個新課程,全球創新設計創造性的將歐洲、北美和亞洲三個地區頂尖的設計、文化和企業中心結合到了一起。
8.創新設計工程
2年制,學校的創新工程設計課程主要包含產品創新發展,同時還涉及實驗、設計、工程和企業動態等領域。課程鼓勵學生接觸現實社會中存在的重要問題,發展和培養學生卓越的技術、設計能力和社會適應能力。學校注重變化的,而非靜止不變的設計。
9.服務設計
2年制,學校成功創立了“倫敦設計”這個核心平臺。服務設計有為期兩年的MA,Mphil和PHD課程,RCA為學生提供了跨學科互動的環境,把學生培養成為服務涉及領域的專家。
10.交通工具設計
2年制,該專業旨在開拓新的設計、創新和方法,為大家的未來創造環境。交通工具設計是一個復雜的學科,涉及到空氣動力學,法律,安全和技術等。城市流、自動標記和由內而外三種途徑幫助定義和突出工作重點。
11.繪畫
2年制,繪畫專業設置研究學位主要目的是培養工作了幾年、有自己的研究項目和開始建立個人作品集的藝術家。該專業提供機會讓他們去發展、實現和呈現一個當代藝術界明確定義的項目,支持他們在當代藝術界的發展,以及在學術界達到最高水平。大多數申請人就讀的碩士項目,在第二年有可能轉移到博士項目。
12.攝影
2年制,RCA的攝影專業旨在提供一個批判性和教育性的環境,在那里學生能夠通過核心訓練發展成為攝影藝術家。該校的攝影教學方法有一個顯著特點,它涉及到當代藝術的實踐和理論,而不是媒體和通信項目。
13.版畫制作
2年制,RCA的版畫專業引以為豪的是吸收學生的多樣性和它承諾支持每個學生尋找一個適合自己興趣和欲望的視覺語言。RCA版畫課程的獨特之處是它提供了在所有印刷工藝過程的導入和專業技術指導員的支持。RCA每年有出版項目,該項目在2011年與皇家莎士比亞劇團合作,是該校的專業實踐計劃的一部分。
14.陶瓷及玻璃
2年制,該校不將陶瓷及玻璃僅僅看作是媒介的混合,他們獎勵和歡迎多樣性和廣泛性。學生的作品涉及面非常廣,從為制造而設計到獨特的藝術對象。
15.珠寶設計
2年制,GSMJ科系對社會和人文景觀的變化有迅速反應,并借鑒歷史和技術來培養有智慧和創造性思維的藝術家,以推動珠寶首飾行業的發展。
16.時裝設計
2年制,該專業近些年不斷發展,因此越來越具有支持性、挑戰性的和與它的學生和時尚界的需求有關。這樣一來,學生們形成原始的或情境的想法、技術和材料。
17.紡織品
2年制,在RCA的紡織品專業學生采用傳統和創新的技能,同時探索不斷變化的材料和技術。材料和品牌之間的接口創建了一個具有挑戰性和充滿活力的環境,經常采用多學科研究和學習來表達紡織品的廣度。個人的研究和獨特的設計理念是紡織品研究生的核心課程。學生們需要申請打印、針織、混合媒介和編制四個紡織專業中的一個作為自己的主修項目。
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