愛丁堡藝術設計學校

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一、愛丁堡藝術設計學校專業優勢

愛丁堡藝術設計學校入學將受益于來自專業從業人員的講座和研討會，并參加展覽，行業競賽和現場項目，幫助廣大學生為專業實踐做好準備。工作室和工作室空間從歷史到現代，包括各種規模和所有媒體的專業空間。

愛丁堡大學學生協會2016/17最佳課程獎授予愛丁堡藝術學院的創新課程“音樂，風格，身份和形象”。令人興奮的新課程意味著廣大學生將有機會在課程的第1年和第2年選擇選修課程。

院校目標是為人們和文化開發跨學科的方式和方法。這既涉及設計人工制品，也涉及了解我們周圍的世界。設計愿景和理念屬于全球設計框架以及人們希望如何過自己的生活。

院校鼓勵同學闡明創新和可持續的創意愿景和身份。做教育問題解決者和機會尋求者，成為積極塑造世界的設計師，思想家和制造者。

二、就業前景

該校畢業生有資格為行業做好準備，有信心將自己打造成獨立的設計師，創意人或制造者。院校的課程擁有強大的工業途徑，以確保畢業生最成功和最有意義的職業生涯。并鼓勵參加適合的國內和國際展示活動。

三、課程內容

1.課程縱覽

在這里學習的一個獨特之處在于可以在第1年和第2年選擇路徑的靈活性。設計實踐中的創新不僅僅源于學科特定的研究，而是設計將通過其與其他領域的關系來發展，學習和探究。課程允許在第1年和第2年靈活選擇，并在隨后的幾年中對設計實踐進行深入的研究。

2.每年課程介紹

1年級：

將學習理論和基本的實踐設計方法，遵循平衡的計劃，包括所選科目的必修課程以及設計和屏幕文化。在大多數課程中，將在所選區域內學習60學分的必修課程，60學分將開放選擇的選項，名義上由三個20學分課程組成。這些可以從ECA內部獲取，也可以從更廣泛的藝術，人文和社會科學學院獲取，視情況而定。

2年級：

通過專業科目，設計和屏幕文化和選項課程(取自ECA或更廣泛的學院，取決于可用性)的必修課程的組合，將通過適當的材料，媒體和技術專注于工作的發展流程。

3年級：

在必修課程中，將進行一系列外部重點項目，包括比賽，展覽和行業合作。還根據學習主題為學生提供交流計劃的機會。

4年級：

將以書面論文的形式承擔一項重大的，自發的工作室項目和理論工作，該論文可能會受到個人研究興趣的影響。這可能在設置項目之前，具體取決于程序。將在學年結束時參加學位展或時裝秀。

四、入學條件

1.本科申請條件高中：GPA80；語言要求6.5，各項 5.5

2.研究生申請條件：GPA 85；語言要求7.0，各項 6.5

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