怎么樣制作一本優秀的平面設計作品集
2024-05-03 17:43:40 來源:中國教育在線
怎么樣制作一本優秀的平面設計作品集,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
作品集是設計師的名片
作品集就是設計師、藝術家的名片。是申請學院面試官對于這個學生的個性和特點的第一印象。所以作品集在藝術留學的準備中是最重要的一個環節。很多人認為作品集只要把學校里的作業和項目稍微整理下,進行簡單的排版就可以申請了,這是一個很大的誤區。
國內外的教育體制不同導致學生對于作品集的認知有所誤解,國內學校注重培養的是技術性設計師,也就是畢業后即能上崗就業,所以在這個前提下,學校的作業包括項目都是以體現學生的軟件能力和創作能力為主。
作品集的也自然是服務于學生畢業后的就業。而國外的學校注重的是培養學生的設計思維,所以要求作品集的制作過程中能夠記錄學生的設計全部過程,包括確定主題、前期調研、靈感轉換,視覺實驗,設計制作,產出拍攝到最終的排版,這一整個繁瑣的,需要不斷打磨的過程,才是國外學院希望看到作品集的樣子。
展現綜合全面的設計能力
作品集一般包括4-5個項目(不同學校有不同的要求),當我們思考這個背后邏輯的時候不難發現,其實這是國外院校希望能夠看到學生能夠展現較為綜合和全面的設計能力,他們不希望看到我們在某一個類型的設計中過于突出或者規避自己的短板的現象。
所以同學準備作品集創作的時候,需要合理分配視覺傳達設計的類型,包括但不限于,品牌設計、書籍設計、字體設計、ui/ux設計、信息體驗設計等等。
記錄靈感來源和設計過程
無論是哪個國家的院校都希望在作品集中能夠看到學生記錄靈感來源和設計過程。
靈感來源可以表達學生的思考能力,間接地體現了學生對于社會或者世界的觀察能力和認知能力,國外院校非常注重培養學生的社會責任感,他們認為作為一個設計師,需要洞悉社會上存在的問題和具有爭議的話題,通過設計語言的表達和實踐,去影響更多公眾去發現并且思考這些問題。
而項目設計過程可以體現學生的發散性思維和思辨性思維,將視覺語言和邏輯思維聯系起來并且產生有趣的視覺反應。
親自了解申請信息
很多同學會同時申請好幾所心儀的學院,但是不同的學校對于作品集的要求也不一樣,比如RCA,會要求學生拍攝2分鐘的視頻進行個人闡述和項目描述。
比如圣馬丁需要提交2-3個項目25頁的pdf。目前很多同學會依賴文書提供的信息,但是最好是能夠親自上官網查閱申請信息和作品集要求,這樣對于自己的項目規劃也會更加清晰。
通過上文的內容介紹,大家對“怎么樣制作一本優秀的平面設計作品集”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容,則可以繼續關注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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