英國教學方式

英國教學方式，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

之前也有很多人前來詢問英國的教學方式和國內的一致嗎？具體有哪些教學方式呢？

1

課程實習

在英國高校的許多學位課程中，課程實習屬于選修內容，但卻是學位課程的重要組成部分。

在大多數情況下，學校會安排學生在一家公司或機構中工作6至12個月，然后回校繼續完成最后一年的課程學習。這樣有利于實現學以致用，鼓勵學生將所學知識與技能運用到真實的職場實踐中。

一般理論研究的專業很少會設置實踐課。

2

一對一輔導

英國高校中，將會為每位學生分配一名老師或學院研究員做個人導師。

每個專業老師會開放輔導時間表，學生可以根據自己的情況預約輔導時間。記住：一旦輔導時間公示就需要立即填寫自己的名字，不然可能搶不到機會！

英國高校的老師一般不會每天待在學校，但會不定時與大家交流，學生需要老師反饋學習進程，還可以就課程上的問題與老師進行交流。

導師也將從學期一開始就詢問、輔導、跟進大家的畢業論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。

3

講座

英國大學課堂的講座，一般由一名或多名教授或講師為大家講解專業知識、理論、近期學術發展等。這也是最好的搭建專業理論框架的方式。

一般選在在階梯教室或空間比較大的房間，老師利用幻燈片、多媒體等多種方式向同學展示知識點。學生也可以通過記筆記、錄音、提問的方式進行學習。課時末尾，老師還會給學生提問反饋的時間，課后也會解答大家的一些疑問。

一般講座課的信息量比較大，速度也會比較快，還會要求學生在課上展開討論，所以學生一定要在上課之前就做好準備工作，上課的時候要做到聚精會神，全神貫注的聽講，以便跟上課程節奏，并快速消化知識。

4

討論班

一般會將討論班的課堂時間安排在30分鐘到60分鐘之間，人數安排在10至20人左右。由教授或者同一專業的在讀博士生作為討論的引領人。

討論課上學生樂意隨意的圍坐一圈或組成小組，就老師提出的問題進行討論。討論過后，老師會傾聽并評估小組的最終討論結果。

5

陳述展示

一個人或多個人利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述展示，一般需要學生控制時間在10-20分鐘之間，陳述展示之后，老師和其他學生都可以進行提問。

6

測試

這類考查方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用。

英國高校的考試分開卷和閉卷兩種，一般50分及格，沒有通過的同學可以在特定時間進行補考(resit)，但要注意，有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。

7

論文

英國特別忌諱抄襲，如果如果在論文中需要引述他人的觀點，則一定要標明出處。

無論字數多少，每一篇論文的最后都應該包含參考來源，并且以規范的形式書寫，以幫助今后研究大家論文的學者進一步查證。

另外學校對論文最后期限(deadline)的要求也非常嚴格。學校一般要求學生準時提交打印出來的論文和電子版本。如果大家實在難以在期限內完成，則需要向專業課老師申請并爭取獲得批準。

8

報告

關于英國教學方式這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

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