愛丁堡大學教育學碩士專業好申請嗎_接受跨專業申請嗎

很多同學都很關注愛丁堡大學教育學碩士專業好申請嗎?接受跨專業申請嗎?這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

專業：英語教學(TESOL)專業

愛丁堡大學英語教學(TESOL)碩士這個動態專業的具有挑戰性的理論與實踐的組合將為你提供你向其他語種的人教授英語所需要的基本語言教學技能。（*孔同學愛丁堡大學信號處理與通信成功案例）

主要是為EFL, ESL和TESOL教師,教師培訓,校長和材料/課程/政策設計者而進行的課程設計，它將使你升級你的語言知識，方法論和課程設計，并且向你展示如何關注學習者的需求。

課程設置：

1.選修課:

Option courses may include (note: not all options run every year):：選修課程可能包括(注意:并不是全部選修課程每年都開設):

evaluation and Design of TESOL Materials：TESOL材料的評估和設計

Language Testing：語言測試

online Language Learning：語言測試

Teaching Text Across Borders：跨越國界的教學文本

Theory and Practice of Second Language Learning：第二語言學習的理論和實踐

Language Awareness for Second Language Teachers：第二語言教師的語言意識

Investigating Individual Learner Differences：外語學習者個體差異調查

Language and Culture Pedagogy：語言和文化教學

2.必修課:

TESOL Methodology：對外英語教學方法論

Language and the Learner：語言與學習者

Second Language Teaching Curriculum：第二語言教學課程

Research Methods (Part 1) Sources of Knowledge：研究方法(第1部分)知識來源

Research Methods (Part 2) Conceptualising Research:

Foundations, Assumptions And Praxis：研究方法(第2部分)概念化研究:基礎、假設和實踐

Research Methods (Part 3) Planning Research：研究方法(第3部分)規劃研究

3.論文

學期最后三個月需完成12000字的論文

入學要求

1.學術要求：

學位要求，2.1，等同于國內大學均分80-85，具體根據學校層次而定

背景要求，本科英語，教育，英語教育專業

2.語言要求：

雅思7，單項6.5

托福100，單項23，

PTE67，單項61

CAE185，單項176

Master of language teaching語言教學碩士

這個課程將培養你對語言和教學的熱愛，為你提供進入這個充滿挑戰的領域所需的知識和專業技能，或者擴展你目前的職業生涯。無論你是一個新合格的或有經驗的教師，還是你在語言教學的相關領域，如課程開發，你將從教育和語言基礎的結合中受益。你將從基礎理論和實踐的結合中學習，包括課堂觀察。

課程設置：

1.選修課:

Language Testing

evaluation and Design of TESOL Materials

online Language Learning

Text and Discourse in Language Teaching

Second Language Teacher Education

Language Awareness for Second Language Teachers

Investigating Individual Learner Differences

Corpus Linguistics and Language Teaching

Global Englishes and Language Teaching

Language and Culture Pedagogy

Applied Linguistics and Language Teaching

Teaching Languages to Young Learners

2.必修課:

Language and the Learner

Language, Education and Society

Professional Practice

Research Methods (Part 1) Sources of Knowledge

Research Methods (Part 2) Conceptualising Research: Foundations, Assumptions and Praxis

Research Methods (Part 3) Planning Research

入學要求

1.學術要求：

學位要求，2.1，等同于國內大學均分80-85，具體根據學校層次而定

背景要求，本科英語教育，英語，教育專業

2.語言要求：

雅思7，單項6.5

托福100，單項23，

PTE67，單項61

CAE185，單項176

Master of Education教育碩士

愛丁堡大學的教育學碩士專業也給你反思的機會并且建立自己的專業發展。

課程設置：

1.選修課:

Adult Education and Life Long Learning：成人教育和終身學習

Child and Adolescent Development：兒童和青少年發展

Developmental Disabilities: A Psychological Approach：發育障礙:一種心理的方法

International Perspectives on Education and Training：教育和培訓的國際視角

Learners, Learning and Teaching：學習者、學習和教學

Philosophical Foundations of Educational Theory, Policy and Practice：教育理論、政策和實踐的哲學基礎

Ethics and Education: The Normative Dimensions of Education：道德與教育:教育的規范性維度

Human Resource Development: theory and practice：人力資源開發:理論與實踐

Quantitative Data Analysis with SPSS：SPSS量化數據分析

The Nature of Enquiry：查詢的性質

Designing, Delivering and evaluating Training：設計、實現和評估培訓

Qualitative Data Research：定性數據的研究

Comparative Analysis in Education：教育比較分析

Children and Technology：兒童和技術

The Curriculum: Context, Change and Development：課程:環境、變化和發展

2.必修課:

Education Policy and the Politics of Education：教育政策和政治教育

The sources of knowledge: Understanding and analysing research literature：知識的來源:理解和分析研究文獻

Conceptualising research: Foundations, assumptions and praxis：即可形成研究:基礎,假設和實踐

Research Methods: Planning Research：研究方法:計劃研究

Dissertation (MSc Education)：論文(教育學理科碩士)

入學要求

1.學術要求：

學位要求，2.1，等同于國內大學均分80-85，具體根據學校層次而定

背景要求，相關專業

2.語言要求：

雅思7，單項6.5

托福100，單項23

PTE67，單項61

CAE185，單項176

關于愛丁堡大學教育學碩士專業好申請嗎?接受跨專業申請嗎?這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

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