英國大學建筑學專業作品集怎么做

同學們您是否也想知道英國大學建筑學專業作品集怎么做，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

英國大學建筑學專業作品集怎么做？

一、

作品集建議：

1.作品集項目包含5個左右即可；

2.申請研究生，同學們不能再將自己對建筑的理解局限于一幢幢固態實體，需要在作品集中抓住建筑的本質，或探討研究建筑的本質，突破國內大學強加給同學們的套路化思維，轉換思考角度并在具體項目中給予建筑空間以新的定義；

3.結合自身獨特的體驗和經歷創作屬于自己的建筑方案。從中挖掘自己認知世界的方法和角度，思考建筑存在的意義；

4.同學們可以在1個項目之中面向未來建筑以及城市的發展方向，挖掘建筑體驗和形態以及建筑在城市中的角色的潛力，提出關于突破傳統的疑問和設想并尋找解決方法；

5.充分利用圖示語言和文字語言的交互作用，選擇適合建筑設計方案和理念的表現方法，加強作品集與考官的交流能力。

二、巴特萊特建筑學院

作品集建議：

1.鼓勵發掘出個性化的表達方式；

2.深入挖掘概念的起因，也就是為什么你要做這個項目，怎么想的，是你的愛好還是你的思考，或者是你對于理論的質疑？還是基于你對于社會的觀察所提出的問題。

3.深入觀察建筑的概念和概念帶來的作用以及影響。對于社會的、對于參與者的不同尺度的影響。概念應該盡量想得宏大一些，盡量野蠻一些；

4.手繪好的同學可以嘗試脫離電腦的輔助，用繪畫來實現最終的效果，會讓你的作品集與眾不同；

5.增加研究的內容。做的概念需要研究，基地調研需要研究，如何實現需要研究。研究不都從建筑到建筑，跨學科的研究可以為作品集加分。

三、謝菲爾德大學

作品集建議：

1.作品集以個4-6個項目（project）為佳；

2.在申請研究生的作品集項目中，同學們可將項目的研究內容發展至某一個更為深入、詳細的領域；

3.作品集中可以適當引入部分景觀的理念，如凈化作用、蒸騰作用、固土作用等，另外還可以與植物對人類身體條件的利弊、對心理的疏導與緩解等作用相結合，不要停留在植物搭配的表面狀況；

4.作品的表達方式無限制，同學們可以運用與設計思路相匹配的表達方式，學校更加看重同學們通過在不同設計階段通過各種圖面表達形式展現出的設計概念；

5.學校更重視借助圖像的形式表達項目內容與傳遞項目核心，因此同學們需要對圖像方面加以雕琢，并運用手繪、電腦模型、手做模型等相結合的形式，從多方面、多角度地對項目進行展示。

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