雅思口語考試時長多少分鐘

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來越多的學生選擇留學，而在申請國外大學時，語言考試是繞不開的一環，本文和大家說一說：雅思口語考試時長多少分鐘，一起往下來看看吧。

一、雅思口語考試時長

雅思口語考試時長一般為11-14分鐘

第一段約4-5分鐘，會面問候一番，主考官會引導考生多談談一般話題（生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等），同學們在這個環節要積極發言，很加主考官好感噠。

第二段約3-4分鐘，包括1分鐘的準備時間。主考官會抽出一張題卡，上面寫著一個話題。考生有一分鐘的準備時間，之后根據要求和話題，進行2分鐘的個人觀點闡述。

第三段約4-5分鐘，考官就上一部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論。這個階段的內容比較靈活，有可能視情況變化考試內容，各位考生們也要靈活應對哦。

二、雅思口語考試流程

Step 1： 入場環節

需要提前30分鐘到達口試考點，考前30-15分鐘之間可以陸續進入考場，否則視為遲到，不能再進入考場。進入考場后完成簽到、核對證件信息、照相、錄指紋、發放口試手環等環節。

Step 2： 進教室相關環節

考點工作人員會告訴你在哪個教室，找到相應教室后先坐在門口，等考官開門邀請進入教室即可。在門口的時候，考官會問你，“Do you bring mobile phone or any other electronic devices？”回答No就好。接著會問你 “Have you brought your identification card with you？”回答yes就好。

Step 3： 信息錄音環節

考試正式開始前，考官會進行信息錄音（包括考試日期、地點、姓名以及考官姓名等）。同學們可以利用這個機會讓自己放松下來，同時也可以適應一下考官的口音。

Section 4： 介紹環節

進入教室后，考官會邀請你入座。然后開始身份驗證和提問幾個幾個簡單的熱場問題。

考官在ID check和warm up 部分有四個標準的問題：

“Good morning/good afternoon. My name＇s X. Can you tell me your full name， please？”

“What can I call you？”

“Can you tell me where you’re from？”

“Can I see your identification， please？

Step 5： 正式考試環節

雅思口語正式考試內容分為part 1、 part 2和part 3三個部分。

Part 1

這個部分一般會問3個左右的話題，一個話題4個問題，大概會花3.5-4.5分鐘時間。

話題通常都是與日常生活相關的話題，一般回答兩到三句即可。因為一兩個單詞會顯得回答不夠充分，而回答太長的話，考官可能會打斷你。

Part 2

話題卡回答，準備1分鐘，說1分鐘，總計3-4分鐘。

在part 2的時候，考官會從話題書籍里選一個話題卡給你。同時會遞給你一塊白板和一支筆。你有一分鐘的時間在白板上寫key words。然后考官會給你一到兩分鐘去回答問題。回答完畢之后，考官會收回筆、白板和話題書籍。

Part 3

Part 3是在part 2話題的延展，問題難度會更大、更抽象，通常會問5-9個左右的問題（取決于學生回答問題的充分度和考試剩下的時間），大致會花4-5分鐘。

Part 3部分與Part 2有關系，是有一定難度水平的拓展問題。這個部分的問題分為三個level，難度水平遞增。考官會視考生的回答情況來挑選相匹配的問題提問。

三、口語備考

第一，針對語音語調進行訓練。

針對語音的訓練是為了防止有些簡單的單詞因為學生的錯誤發音而造成理解困難的問題。其實雅思口語中對于詞匯量和語法的要求并沒有閱讀或者是寫作的要求高，全程測試的方式也主要是以學生的口述為主，所以保證常用單詞的發音準確能夠使考官理解含義，也能讓考官在測試過程中有想要傾聽下去的欲望，所以相當重要。

雅思口語考試對學生發音是否是美式或者是英式沒有太多要求，所以只要保證發音清晰，重音位置正確，咬舌音能夠咬舌，元音發音不會和其他元音弄混基本上就能保證語音上不會丟掉太多分數。大家需要不斷總結雅思口語考試話題，從練習的過程中總結雅思口語技巧。

第二，針對話題做充分的準備。

很多考生在備考的過程中對口語考試并不重視，認為并不能短期提高成績所以不用準備的心態是非常不正確的。比起其他三項龐大的機經內容，雅思口語其實對機經的使用越好提高成績也就越快速。

因為口語話題的局限性，每三個月的之內的口語考試題目是相對固定的，所以針對自己所在那個時間段話題進行準備，考試碰到真題的可能性更大，所以雅思口語對機經的使用更加重要。另外，學生在準備話題的過程中缺乏對題目深層的思考，回答問題時的內容非常空洞并且相似性太強。

第三，針對詞匯和語法加強最主要使用或是最關鍵的那部分進行訓練。

針對詞匯方面，一般考生的詞匯量其實并不小，但是因為沒有使用的習慣所以使得背誦過的詞匯不能在考試時候靈活使用，考生用來用去也只有那些初高中學的滾瓜爛熟的那些基礎詞匯。

加上考試時間緊，也不可能專門針對新的口語詞匯大量背誦，所以如何將自己已經掌握的詞匯用比較有難度的詞匯替換，使得詞匯難度增加也是學生備考的一項重要策略。

第四，對考試要有信心。

許多中國考生一旦想到面對的是一個外國人，就會覺得自己說的內容肯定對方聽不懂，這次考試也肯定得分低，這其實是自己在心理上已經被打敗了。

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