自考本科考試科目有哪些

自考屬于國民教育系列，是國家承認的學歷，進行電子注冊，學信網上也是可以查到的，自考文憑與普通高等教育同等學歷具有相同的使用效力。自考文憑不僅能夠用來升職加薪、考研究生、考公務員、出國留學等都是可以的。

自考本科考試科目有哪些

自考本科科目設置一般在11到16門之間，根據報考學校的專業不同，課程數目也有所不同。考完所有課程并且成績合格后由主考學院和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書，國家承認學歷，符合條件者由主考大學授予學士學位。

1、公共基礎課：所有專業或者同類專業應考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業有直接聯系，但它是培養德、智、體全面發展人才，為進一步學習其他內容提供方法論不可少的課程。

2、專業基礎課：該專業考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程。基礎課是為了應考者掌握專業的知識，學習專業的科學技術，發展我們有關能力打下基礎。像工商企業管理(本)專業中的《管理學原理》和電子商務專業的《電子商務基礎與應用》這類的，就屬于基礎課了。

3、專業課：同專業知識、技能直接聯系的基本課程(簡稱專業課)。

4、選修課：有限制的選擇自己需要的科目進行學習，選修科目的選擇是有限制的，只能在專業考試計劃規定的課程內選擇。

自學考試含金量高不高

高等教育自學考試制度簡稱“自考”，始于20世紀80年代初。目前，自考已經成為我國規模最大的開放式高等教育形式。的數據顯示，全國13億人口中，平均每30人就有1人參加自考。

50.6%的人認為“與同等學歷、同等院校的統招文憑相比，自考文憑含金量更高”，80.0%的人認同“自考需要極大的毅力和努力，自考生會比統招生更優秀”。但同時，72.1%的人認為自考生面臨的主要困難是“社會廣泛存在的歧視和不理解”，70.4%的人認為“自考生更容易受到用工單位的歧視，就業更難”。

現在統招院校的關卡主要在高考這一道，是“嚴進寬出”。普通高校生入學以后，學校的要求就比較寬松，不好好學也能混過去，畢業“放水”現象比較嚴重。其實普通高校應該是“嚴進嚴出”的，但目前很難達到這個要求。

自考卻是“寬進嚴出”，雖然門檻不高，但要求學生一門門考下來，需要很大毅力，這樣取得的文憑含金量會有所保障。我的學生中有不少就是通過自考取得本科文憑，然后再讀碩士、博士的。我感覺他們都很珍惜學習的機會，不像有些統招生那樣容易懈怠。

自考將來的發展應該多樣化，它的職能、功能應該拓展，不能僅僅定位為一種“學歷文憑考試”。有學者認為自學考試可以向農村、農學方面推廣，有人建議往職業化方向發展，都是有一定道理的，自考的“爪子”可以伸到更多的地方。另外，就是加強自考與其他高等教育形式的溝通、合作，實現優勢互補，這樣自考才有能力向多重方向發展。

自考報名條件

1.凡中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族、宗教信仰、財產狀況及已受教育程度的限制，均可報名參加高等教育自學考試。

2.報考本科考試的考生，在申請本科畢業時，須具有國民教育系列專科或以上層次畢業證書。國民教育系列專科或以上畢業證書的有效性，可通過中國高等教育學生信息網(網址http://www.chsi.com.cn/)進行查詢。