全國2012年1月04729大學語文自考試卷

　　全國2012年1月高等教育自學考試

　　大學語文試題

　　課程代碼：04729

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.在《寡人之于國也》中，孟子認為使“頒白者不負戴于道路”的措施是(　　　)

　　A.五畝之宅，樹之以桑 B.雞豚狗彘之畜，無失其時

　　C.百畝之田，勿奪其時 D.謹庠序之教，申之以孝悌之義

　　2.《容忍與自由》論析“絕對之是”時援引的事例是(　　　)

　　A.胡適痛罵《西游記》 B.孔子誅殺少正卯

　　C.高爾文燒死科學家 D.陳獨秀提倡白話文

　　3.《吃飯》最顯著的藝術特色是(　　　)

　　A.巧設陌生化的比喻 B.多用反詰性的問句

　　C.以寓言化故事開頭 D.從自身的經驗談起

　　4.《馮諼客孟嘗君》中，馮諼三次彈劍的真正目的是(　　　)

　　A.展示才能 B.表示不滿

　　C.試探孟嘗君 D.爭取好待遇

　　5.《種樹郭橐駝傳》中，與郭橐駝形成直接對比關系的人是(　　　)

　　A.他植者 B.長人者

　　C.問者 D.豪富人

　　6.《趙武靈王胡服騎射》一文選自(　　　)

　　A.《戰國策》 B.《史記》

　　C.《柳河東集》 D.《資治通鑒》

　　7.《前赤壁賦》一文中，“客”所起的作用是(　　　)

　　A.啟發作者的思考 B.襯托作者的形象

　　C.代表作者思想的一個側面 D.在思想上與作者形成對比

　　8.下列傳記文章中，具有諷刺意味的是(　　　)

　　A.《垓下之圍》 B.《張中丞傳后敘》

　　C.《先妣事略》 D.《馬伶傳》

　　9.下列《秋夜》語詞中，比喻小青蟲的是(　　　)

　　A.只有半粒小麥那么大 B.向日葵子似的

　　C.蒼翠精致的英雄們 D.默默地鐵似的

　　10.據《紀念傅雷》，下列外國作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻譯的是(　　　)

　　A.羅曼·羅蘭 B.顯克微支

　　C.巴爾扎克 D.莎士比亞

　　11.《都江堰》中說“他開始叫人繪制水系圖譜。這圖譜，可與今天的裁軍數據、登月路線遙相呼應”，這句話的含義是(　　　)

　　A.歷史總有驚人的相似 B.科學研究可能會有超前性

　　C.科學研究沒有國界 D.三者均代表了文明發展的成果

　　12.《螞蟻大戰》末尾分別記載了胡貝爾·瑪格納斯和作者所描述的三次螞蟻大戰的具體時間，其真正的用意在于(　　　)

　　A.展現螞蟻進化的歷史 B.將螞蟻與人類社會作類比

　　C.標示其記載的真實性 D.記錄人類觀察自然的進程

　　13.《湘夫人》中以假想的反常景象比況事與愿違，表現人物內心焦慮的詩句是(　　　)

　　C.合百草兮實庭，建芳馨兮廡門 D.捐余袂兮江中，遺余襟兮醴浦

　　14.《飲酒》(其五)“結廬在人境，而無車馬喧”所表現的詩人心態是(　　　)

　　A.忘世 B.忘我

　　C.忘情 D.忘言

　　15.下列詩詞作品中，抒寫了亡國之痛的是(　　　)

　　A.《早雁》 B.《虞美人》(春花秋月何時了)

　　C.《秋興八首》(其一) D.《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)

　　16.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)直接抒寫羈旅之愁、思鄉之情的詞句是(　　　)

　　A.關河冷落，殘照當樓 B.是處紅衰翠減，苒苒物華休

　　C.惟有長江水，無語東流 D.嘆年來蹤跡，何事苦淹留

　　17.《再別康橋》的寫作特點之一是(　　　)

　　A.首尾呼應 B.多用典故

　　C.抒情議論結合 D.韻腳時有時無

　　18.下列《祖國啊，我親愛的祖國》的意象中，展現貧窮落后的歷史面貌給予祖國沉重負載的是(　　　)

　　A.淤灘上的駁船 B.神話的蛛網

　　C.雪被下古蓮的胚芽 D.飛天袖間的花朵

　　19.下列《嬰寧》所提到的行為方式中，體現了嬰寧反抗禮法束縛的是(　　　)

　　A.見人輒笑 B.矢不復笑

　　C.笑須有時 D.笑處嫣然

　　20.《苦惱》中不聽姚納傾訴并謾罵姚納的人是(　　　)

　　A.軍人 B.駝背乘客

　　C.看門人 D.年輕車夫

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.《如何避免愚蠢的見識》認為，“自以為是”與“自高自大”所導致的認識誤區有(　　　　　)

　　A.自然中心主義 B.自我中心主義

　　C.物質中心主義 D.民族中心主義

　　E.人類中心主義

　　22.在《我與地壇》一文中，“地壇”及其相關意象所象征的對象有(　　　　　)

　　A.母愛 B.民族歷史

　　C.作者命運 D.倔強心魂

　　E.國運

　　23.《陌上桑》運用側面描寫刻畫羅敷美貌的詩句有(　　　　　)

　　A.頭上倭墮髻，耳中明月珠 B.行者見羅敷，下擔捋髭須

　　E.青絲系馬尾，黃金絡馬頭

　　24.《雨巷》所抒發的感情有(　　　　　)

　　A.悲痛 B.寂寥

　　C.凄婉 D.憤懣

　　E.惆悵

　　25.下列《寶黛吵架》的人物語言中，表現了人物心理活動的有(　　　　　)

　　A.你只管聽你的戲去罷;在家里做什么

　　B.別人不知道我的心，還可恕;連他也奚落起我來

　　C.難道你就不想我的心里眼里只有你

　　D.什么勞什子!我砸了你，就完了事了

　　E.方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他

　　三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　26.然而不王者，未之有也

　　王：

　　27.函梁君臣之首，入于太廟

　　函：

　　28.即彼成我敗所由判也

　　判：

　　29.今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之

　　子其民：

　　30.羽豈其苗裔邪?何興之暴也

　　苗裔：

　　31.其蒔也若子，其置也若棄

　　置：

　　32.從政有經，令行為上

　　有經：

　　33.哀吾生之須臾，羨長江之無窮

　　須臾：

　　34.梨園以技鳴者，無慮數十輩

　　以技鳴：

　　35.作家由此而向現代官場袞袞諸公詰問：活著或死了應該站在哪里

　　袞袞諸公：

　　四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36.閱讀《秋水》中的一段文字，回答問題：

　　秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰……

　　A.文中有幾個人物，他們各是誰，什么身份?

　　B.說明作者安排這幾位人物出場的用意。

　　C.文中景物描寫的意圖是什么?

　　37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字，回答問題：

　　項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從;駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數闋，美人和之。項王泣數行下。左右皆泣，莫能仰視。

　　A.本段文字選自《史記》中的哪一篇?屬于什么文體?

　　B.指出本段文字中司馬遷所進行的合乎情理的藝術加工之處，它表現了項羽什么樣的心境?

　　C.這段文字暗示了項羽怎樣的處境?

　　38.閱讀《行路難》(其一)，回答問題：

　　金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　A.這首詩表現了詩人怎樣的思想矛盾?

　　B.指出詩中運用比興的詩句，并說明其含義。

　　C.分別指出詩中借行為舉止抒情與借典故抒情的詩句。

　　39.閱讀《一句話》中的一節詩，回答問題：

　　有一句話說出就是禍，

　　有一句話能點得著火。

　　別看五千年沒有說破，

　　你猜得透火山的沉默?

　　說不定是突然著了魔，

　　突然青天里一個霹靂

　　爆一聲

　　“咱們的中國!”

　　A.最后一句中“咱們的”深層含義是什么?

　　B.開頭兩句反映了怎樣的社會現實?

　　C.說明這節詩使用的抒情方法。

　　40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：

　　夜靜人稀，沙子龍關好了小門，一氣把六十四槍刺下來;而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當年在野店荒林的威風。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳!不傳!”

　　A.這段文字體現了沙子龍怎樣的思想感情?

　　B.說明這段文字描寫人物的方法。

　　C.說明這段文字的語言特點。

　　五、作文題(30分)

　　41.當前社會文化正發生著急劇而復雜的變化，針對這一現象，請以《過節》為題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。