2019年安徽自考復習可從兩點興趣點入手
2025-07-08 來源:中國教育在線
“有時遇到一些學科相關的新聞事件,我會拿著自考教材翻目錄,看哪些內容與新聞事件有關,再翻到具體章節細細閱讀。”自考生周源介紹,通過這種方式,不知不覺就閱讀完了整個章節,對核心知識有了初步記憶,對新聞事件也有了更深的見解。
“如果自考生有好的專業相關實習機會或就業機會,就能更好地理解學科內涵,找到學習的興趣點。”周源介紹,她曾經有3個月在外企采購部門實習,學到不少東西。特別是一些她曾在教材中看到的采購知識,如供應商績效評定、降低采購成本等看似枯燥的內容,真實地發生在工作中。由此每當復習到這類知識時,她都會更加認真,學習效果也更好。因此,如果有合適的實習機會,考生可試著在畢業前就走入社會,對專業的工作內涵及專業前景有所了解。工作遇到的內容也可促進學習。
如果考生通過網絡找尋專業相關的內容,要注意甄選靠譜的信息源,別被網絡上的不良媒體灌輸了錯誤的知識。自考學習要以推薦教材為本。因為自考試題是嚴格按照考試大綱命制的,推薦教材同樣是按大綱編寫的,契合大綱要求,對考生有效理解基本理論、基本知識。考生復習時要購買正版教材,以免因錯誤知識受到誤導。
二、興趣點知識可碎片時間學
在漫長的假期復習過程中,無論在職考生還是在校學生,一般都無法整天端坐在書桌前復習。考生復習時不僅要按部就班利用好時間,也要學會和生活搶時間。特別是對于在職的自考生,復習時間有限,更要好好利用。
在缺乏整塊時間復習的情況下,考生可利用上下班途中的零碎時間學習感興趣的知識。可把碎片時間有準備地整合利用起來,排隊、乘車、等人、候餐等都屬于零碎時間。考生不妨把要復習的資料提前錄到手機或平板電腦中,在安全的前提下隨時隨地學習。