29763 幼兒教師基本技能（舞蹈）

幼兒教師基本技能（舞蹈）考核安排

主考學校：江蘇省教育學院 一、考核目的與要求:

1.考核目的:

通過舞蹈考核，進一步鍛煉和提高舞蹈基本技能，豐富舞蹈語匯，培養舞蹈表現力、想象力、創造力及提高舞蹈的教學能力，以便更好地勝任幼兒園的舞蹈教育工作。

2.考核要求:

舞蹈考核是讓學員在所掌握的舞蹈理論與基礎技能的基礎上，能夠用舞蹈語言來表達人的思想情感,反映社會生活，具有較好的舞蹈表現力和幼兒舞蹈的教學能力與編創能力，體現出學前教育專業大專程度的舞蹈水平。

二、考核方法:

1.舞蹈劇目的考核

舞蹈考核為兩人一組面試，由其中一個學員當場抽簽決定試題，按所附VCD教學光盤上的音樂進行(占總分90%)。

2.舞蹈教學法考核

自選考核內容中的一個舞蹈為例當場口述你教學的方法和過程 (占總分10%)。

三、考核標準：

（1）優秀

連貫、準確、優美地完成動作，動作也音樂協調一致，情緒表達恰當，舞蹈的風格與韻律把握準確，準確、流利的說出教學法的考核內容。

（2）良好

較連貫、準確、優美地完成動作，動作也音樂較能協調一致，情緒表達較恰當，舞蹈的風格與韻律把握較準確，較準確的說出教學法的考核內容。

（3）及格

基本連貫、準確、優美地完成動作，動作也音樂基本協調一致，情緒基本表達恰當，舞蹈的風格與韻律基本把握準確，基本準確的說出教學法的考核內容。

（4）不及格

不能連貫、準確、優美地完成動作，動作也音樂不能協調一致，情緒不能表達恰當，舞蹈的風格與韻律不能把握準確，不能準確的說出教學法的考核內容。

四、考核內容及提示:

舞蹈劇目考核內容（參考VCD）山村小姑娘 漢族示范 講解 茉莉花 身韻示范 講解 采茶 漢族示范 講解 趕海的小姑娘 兒童示范 講解 小鳥小鳥 芭蕾示范 講解 摘果子 朝鮮示范 講解 阿里山的姑娘 高山族示范 講解