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2022年安徽自考文科五大題型答題技巧之選擇題

2025-07-08 來源:中國教育在線

一、題型簡介

  (一)單項選擇題:一般一題1分。

  (二)多項選擇題:一般一題2分。

  這類題型試題的數量很多,但是分值并不高。

  二、考核內容

  一般涉及【考試大綱】中【識記】層次要求考生掌握的知識。重點考核:重要年代、重點人物、重點事件;首次、第一次、第一個等等。

  三、考核的二個層次

  (一)考核考生是否認真閱讀教材

  自考是“考—教分離”的考試制度,全國(省)一張試卷;命題老師需要考核考生是否全面,認真閱讀教材,所以教材犄角旮旯兒所有的內容都是選擇題考核的內容。

  這類題目難度都不大,只要閱讀了教材,就可以正確的回答出來;反之,沒有閱讀教材,就無法回答。

  以《大學語文》為例

  【例1】《張中丞傳后敘》中,拔刀斷指、抽矢射塔的人物是( )

  A.張巡 B.南霽云

  C.許遠 D.于嵩

  【分析】考核對教材細節的閱讀;

  【答案】B

  【例1】《寶黛吵架》中,說“不是冤家不聚頭”的是( )

  A.襲人 B.寶玉

  C.黛玉 D.賈母

  【分析】回答這道題,必須對課文相當熟悉。

  【答案】D

  【例4】《馬伶傳》:“兩肆皆奏《鳴鳳》,所謂椒山先生者。”其中的“椒山先生”是( )。

  A.組織兩部大會的新安賈 B.《鳴鳳記》的作者

  C.因彈劾嚴嵩被害致死的楊繼盛 D.金陵之貴客文人

  【分析】典型考核是否認真閱讀了課文,包括【注釋】。

  【答案】C

  (二)考核對教材內容的深入理解分析

  這類試題考核考生是否在全面閱讀教材內容的基礎上,根據考試大綱的要求全面理解掌握教材的知識,需要具有理解,分析,判斷及靈活運用的水平。需要對教材的內容有深入掌握,理解,動腦筋加以分析才可能夠回答,有一定難度。

  【例1】徐志摩《再別康橋》的詩性美感主要體現在( )

  A.詩情畫意的意象美

  B.詩歌體式的建筑美

  C.詩歌節奏的音樂美

  D.細節描摹的傳神美

  E.抒情手法的多樣性

  【分析】要求靈活掌握詩詞創作的“三美”知識,并且會結合具體課文內容進行分析。

  【答案】A,B,C,E

  【例2】運用反襯手法的是?

  A.《種樹郭橐駝傳》 ?? B.《先妣事略》

  C.《垓下之圍》? D.《香市》

  【分析】要求靈活掌握記敘文的11種表現手法(難點)。

  【答案】D

  【例3】《八聲甘州》中”嘆年來蹤跡,何事苦淹留”書寫的情懷是( )

  A,青春不再的感傷 B,事業無成的悲哀

  C,人生如寄的感嘆 D,晚年孤苦的凄涼

  【分析】對《八聲甘州》每句思想內容的掌握。

  【答案】B(流露出不得已而淹留他鄉的凄苦之情。回顧自己落魄江湖四處漂泊的經歷)

  【例4】下列描述,采用擬人修辭手法的有 ( )

  A. 她的眼睛,“潔如水晶”

  B. 在火車旁,她“像一葉沒根的小草”

  C.“風柔和了許多,月亮是這樣明凈”

  D.“月光黯淡下來,群山沉默著”

  E.“小溪的歌唱高昂起來”

  【分析】靈活掌握擬人修辭手法(難點);

  【答案】C,D,E

  【老師點評】

  選擇題涉及到教材里很多地方,可以說,正確回答出所有題目,有較大難度;即使是老師來回答,有時也很難完全正確回答出來。

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