江蘇省高等教育自學考試大綱30456 建筑工程事故分析

　　揚州大學編(2021年)

　　江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室

　　Ⅰ 課程性質與課程目標

　　一、課程性質和特點

　　本課程屬于銜接課程，知識點較多，理論性、實踐性和綜合性較強。通過課程學習，完善學生本專業課程知識體系，為從事工程結構事故分析與處理方面的工作奠定基礎。

　　二、課程目標

　　課程教學目標是使學生通過課程學習，理論聯系實際，了解并掌握建筑工程事故的調查、分析與處理的一般原則與方法，學會對常見工程事故具有初步分析和處理的能力，以及進一步研究的能力，了解各類工程事故形成的原因、預防措施，及其加固處理方法。

　　三、與相關課程的聯系與區別

　　本課程綜合了房屋建筑學、建筑材料、材料力學、結構力學、混凝土結構、砌體結構、鋼結構、地基與基礎、結構抗震、建筑施工等課程的知識點，以及經濟、管理和社會等知識，理論性、實踐性較強，要求較高的綜合運用能力。

　　四、課程的重點和難點

　　1.砌體結構事故原因分析和加固處理方法。

　　2.鋼結構事故原因分析和加固處理方法。

　　3.混凝土結構事故原因分析和加固處理方法。

　　4.地基與基礎事故原因分析和加固處理方法。

　　Ⅱ 考核目標

　　本大綱在考核目標中，按照識記、領會、簡單應用和綜合應用四個層次規定其應達到的能力層次要求。四個能力層次是遞升的關系，后者必須建立在前者的基礎上。各能力層次的含義是：

　　識記(Ⅰ)：要求考生能夠識別和記憶本課程中有關概念及主要內容，并能夠根據考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

　　領會(Ⅱ)：要求考生能夠領悟和理解工程本課程中有關概念及內涵、外延，理解概念的確切含義、適用條件;理解相關知識的區別和聯系，并能根據考核的不同要求，做出正確的判斷、解釋和說明。

　　簡單應用(Ⅲ)：要求考生能夠根據已知的知識和事故描述，分析可能的事故原因。

　　綜合應用(Ⅳ)：要求考生能夠根據事故情境，能提出預防和加固處理方法等，并能掌握加固處理方法的適用范圍、優缺點、結構構造、施工工藝要點、注意事項等。

　　Ⅲ 課程內容與考核要求

　　第1章 緒論

　　一、學習目的與要求

　　1.了解建筑工程的質量目標和要求;

　　2.了解建筑工程事故分析與處理的一般程序;

　　3.了解結構可靠度的評判依據和原則;

　　4.掌握建筑結構現場檢測方法。

　　二、課程內容

　　1.建筑工程事故的分類。

　　2.事故分析處理的一般程序

　　3.結構可靠度的評判依據和原則

　　4.建筑結構現場檢測方法。

　　三、考核知識點與考核要求

　　1.建筑工程事故的分類

　　識記：質量事故;事故分級。

　　領會：質量事故分類;事故分級標準。

　　應用：了解質量事故類型;了解事故分級標準。

　　2.建筑工程事故分析與處理的一般程序

　　識記：事故分析與處理的一般程序;情況調查項目;調查報告。

　　領會：事故分析與處理的一般程序;調查項目內容;調查報告編制內容。

　　應用：了解事故分析與處理的一般程序;了解調查項目內容;了解掌握調查報告編寫內容。

　　3.結構可靠度的評判依據和原則

　　識記：評判依據和原則;評判方法。

　　領會：評判的依據和原則;評判方法的內容。

　　應用：了解評判的依據和原則;掌握評判方法的的適用范圍。

　　4.建筑結構現場檢測方法

　　識記：現場檢測方法。

　　領會：現場檢測方法的內容。

　　應用：根據事故特點，確定現場檢測方法。

　　四、本章重點、難點

　　1.事故的等級和質量意識的強化。

　　2.建筑工程事故分析與處理的一般程序。

　　3.建筑結構現場檢測方法。

　　第1篇 建筑主體結構篇

　　第2章 砌體結構

　　一、學習目的與要求

　　1.了解砌體結構的特點、基本質量要求。

　　2.掌握砌體結構典型事故分析方法及其處理。

　　3.熟悉砌體結構常見裂縫分析及預防措施。

　　4.掌握事故原因分析和結構加固方法。

　　二、課程內容

　　1.概述

　　2.事故實例分析與處理

　　3.砌體常見裂縫分析及預防

　　4.砌體結構加固方法

　　三、考核知識點與考核要求

　　1.事故的原因分析

　　識記：設計方面的事故原因;施工方面的事故原因。

　　領會：事故原因。

　　應用：了解事故形成原因及其危害。

　　2.事故實例分析

　　識記：砌體強度不足引起的事故分析;因方案欠妥引起的事故分析;因施工失誤引起的事故分析;因材料不合格或使用不當引起的事故分析

　　領會：事故的特點及其形成原因。

　　應用：掌握事故分析方法和事故處理方法。

　　3.砌體常見裂縫分析及預防

　　識記：地基不均勻沉降引起的裂縫;地基凍脹引起的裂縫;溫度差引起的裂縫;地震作用引起的裂縫;砌塊房屋的裂縫;因承載力不足產生的裂縫;施工質量問題、材料不合格引起的裂縫;其他原因引起的裂縫。

　　領會：裂縫形成的原因及其特點。

　　應用：掌握常見裂縫預防措施。

　　4.砌體結構裂縫處理及加固方法

　　識記：裂縫處理方法;外加鋼筋混凝土加固;外包鋼加固;鋼筋網水泥砂漿層加固;構造性加固法;隔震加固;其它加固方法。

　　領會：裂縫處理方法;結構加固方法。

　　應用：掌握裂縫處理方法和結構加固方法的適用范圍、優缺點、結構構造、施工工藝要點、注意事項等。

　　四、本章重點、難點

　　1.引起砌體結構裂縫的常見因素和主要表現。

　　2.砌體結構常見裂縫分析及預防措施。

　　3.砌體結構的加固方法及其構造措施。

　　第3章 混凝土結構

　　一、學習目的與要求

　　1.了解混凝土結構的特點、基本質量要求。

　　2.掌握混凝土結構典型事故分析方法及其處理。

　　3.掌握混凝土結構加固方法。

　　二、課程內容

　　1.常見裂縫及原因分析

　　2.事故實例分析

　　3.混凝土結構加固方法

　　三、考核知識點與考核要求

　　1.常見裂縫及原因分析

　　識記：混凝土表層缺損及原因分析;混凝土缺陷原因、特征和裂縫表現(材料);混凝土缺陷原因、特征和裂縫表現(施工);混凝土缺陷原因、特征和裂縫表現(受力、變形);混凝土缺陷原因、特征和裂縫表現(環境)。

　　領會：裂縫的特點及其形成原因。

　　應用：了解事故形成原因及其危害。

　　2.事故實例分析

　　識記：設計失誤引起的事故;施工不良引起的事故;預應力混凝土事故;結構不當引起的事故。

　　領會：事故的特點及其形成原因。

　　應用：掌握事故分析方法和事故處理方法。

　　3.混凝土結構加固方法

　　識記：增大截面加固法;外包鋼加固法;粘結鋼板加固法;碳纖維布加固法;預應力加固;其他加固方法。

　　領會：結構加固方法。

　　應用：掌握結構加固方法的適用范圍、優缺點、結構構造、施工工藝要點、注意事項等。

　　四、本章重點、難點

　　1.引起混凝土結構事故的主要因素及其預防。

　　2.混凝土結構的加固方法及其構造措施。

　　第4章 鋼結構

　　一、學習目的與要求

　　1.了解鋼結構的特點、基本質量要求。

　　2.掌握鋼結構典型事故分析方法及其處理。

　　3.掌握鋼結構加固方法。

　　二、課程內容

　　1.鋼結構的缺陷

　　2.事故及其影響因素

　　3.事故實例分析

　　4.鋼結構的加固方法

　　三、考核知識點與考核要求

　　1.鋼結構的缺陷

　　識記：鋼材的性能及其可能的缺陷;加工制作中可能存在的缺陷;運輸、安裝和使用維護中可能存在的缺陷。

　　領會：可能存在的缺陷形成原因及其危害。

　　應用：掌握缺陷處理方法。

　　2.事故及其影響因素

　　識記：承載力不足和剛度的失效;鋼結構的失穩;鋼結構的疲勞破壞;鋼結構的脆性破壞;鋼結構的腐蝕破壞。

　　應用：了解事故原因;采取積極預防措施。

　　3.事故實例分析

　　識記：鋼屋架結構事故;鋼網架結構事故;多層鋼結構事故;輕鋼結構事故;吊車梁結構事故;鋼橋結構事故;板式結構事故;海洋平臺事故。

　　領會：事故的特點及其形成原因。

　　應用：掌握事故分析方法和事故處理方法。

　　4.鋼結構加固方法

　　識記：卸荷方法;改變結構計算圖形的加固;加大構件截面的加固;構件連接和節點的加固;鋼構件加固的新技術;裂紋的修復。

　　領會：結構加固方法;裂紋的修復方法。

　　應用：掌握結構加固方法、裂紋的修復方法的適用范圍、優缺點、結構構造、施工工藝要點、注意事項等。

　　四、本章重點、難點

　　1.引起鋼結構事故的主要因素及其預防，特別是鋼結構的穩定與連接。

　　2.鋼結構的加固方法及其構造措施。

　　第5章 其他類型結構

　　(本章不作要求)

　　第2篇地基與基礎篇

　　第6章綜述

　　一、學習目的與要求

　　建筑工程事故調查表明多數工程事故源于地基問題，特別是在軟弱地基或不良地基地區，地基問題更為突出。了解建筑工程對地基的要求、常見地基與基礎工程事故分類及原因綜述及地基與基礎加固方法是必要的。

　　二、課程內容

　　1.了解建筑工程對地基的要求。

　　2.了解常見地基與基礎工程事故分類及原因綜述。

　　3.了解地基與基礎加固方法分類。

　　三、考核知識點與考核要求

　　1.建筑工程對地基的三方面要求

　　領會：建筑地基不能滿足要求，造成地基與基礎事故。

　　2.常見地基與基礎工程事故分類及原因綜述

　　領會：造成地基與基礎工程事故的原因，及其事故預防及處理對策。

　　3.地基與基礎加固方法分類

　　領會：地基加固方法分類;基礎加固方法分類。

　　四、本章重點、難點

　　1.常見地基與基礎工程事故分類及原因綜述。

　　2.地基與基礎加固方法分類。

　　第7章地基與基礎工程事故及處理

　　一、學習目的與要求

　　1.了解地基與基礎的事故特點。

　　2.掌握地基與基礎典型事故分析方法及其處理。

　　二、課程內容

　　1.地基沉降造成的工程事故。

　　2.地基失穩造成的工程事故。

　　3.基坑工程事故。

　　4.邊坡滑動工程事故。

　　5.地震造成工程事故。

　　6.特殊土地基工程事故。

　　7.基礎工程事故。

　　8.其他地基與基礎工程事故及實例分析

　　三、考核知識點與考核要求

　　各類事故原因及實例分析

　　識記：地基沉降造成的工程事故;地基失穩造成的工程事故;基坑工程事故;邊坡滑動工程事故;地震造成工程事故;特殊土地基工程事故;基礎工程事故;其他地基與基礎工程事故。

　　領會：事故的特點及其形成原因。

　　應用：分析事故特點;采取積極預防措施。

　　四、本章重點、難點

　　引起地基與基礎事故的主要因素及其預防。

　　第8章已有建筑物地基加固、糾傾和遷移技術

　　一、學習目的與要求

　　1.了解地基與基礎加固技術分類。

　　2.掌握地基與基礎加固技術。

　　二、課程內容

　　1.基礎加寬技術。

　　2.墩式托換技術。

　　3.樁式托換技術。

　　4.地基加固技術。

　　5.綜合加固技術。

　　三、考核知識點與考核要求

　　地基與基礎加固處理技術

　　識記：基礎加寬技術;墩式托換技術;樁式托換技術;地基加固技術;綜合加固技術。

　　領會：加固技術。

　　應用：掌握加固技術的適用范圍、優缺點、施工工藝要點、注意事項等。

　　四、本章重點、難點

　　地基與基礎的加固技術及其施工工藝要點。

　　第3篇 火災與燃爆篇

　　(本篇不作要求)

　　Ⅳ 關于大綱的說明與考核實施要求

　　一、自學考試大綱的目的和作用

　　建筑工程事故分析課程自學考試大綱是根據專業自學考試計劃的要求，結合自學考試的特點而確定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指導和規定。

　　建筑工程事故分析課程自學考試大綱明確了課程學習的內容以及深廣度，規定了課程自學考試的范圍和標準。因此，它是編寫自學考試教材和輔導書的依據，是社會助學組織進行自學輔導的依據，是自學者學習教材、掌握課程內容知識范圍和程度的依據，也是進行自學考試命題的依據。

　　二、課程自學考試大綱與教材的關系

　　建筑工程事故分析課程自學考試大綱是進行學習和考核的依據，教材是學習掌握課程知識的基本內容與范圍，教材的內容是大綱所規定的課程知識和內容的擴展與發揮。

　　建筑工程事故分析課程自學考試大綱里面的課程內容和考核知識點與教材所體現的課程內容基本一致。

　　三、自學教材

　　《建筑工程事故分析與處理》(第四版)，住房城鄉建設部土建類學科專業“十三五”規劃教材、“十二五”普通高等教育本科圍家級規劃教材、教育部普通高等教育精品教材、高校土木工程專業指導委員會規劃推薦教材(經典精品系列教材)，王元清等編著，中國建筑工業出版社出版，2018年6月第四版。

　　四、關于自學要求和自學方法的指導

　　本大綱的課程基本要求是依據專業考試計劃和專業培養目標而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內容，以及對基本內容掌握的程度。基本要求中的知識點構成了課程內容的主體部分。因此，課程基本內容掌握程度、課程考核知識點是高等教育自學考試考核的主要內容。

　　為有效地指導個人自學和社會助學，本大綱已指明了課程的重點和難點，在章節的基本要求中一般也指明了章節內容的重點和難點。

　　五、應考指導

　　1.如何考試。卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評分，教師只能為他能看懂的內容打分。回答所提出的問題。要回答所問的問題，而不是回答你自己樂意回答的問題!避免超過問題的范圍。

　　2.如何處理緊張情緒。正確處理對失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請教已經通過該科目考試的人，問他們一些問題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒。考試前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷靜。

　　3.如何克服心理障礙。這是一個普遍問題!如果你在考試中出現這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進入考場之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進考場，因此當你閱讀考卷時，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調進行答卷。為每個考題或部分分配合理時間，并按此時間安排進行。

　　六、對社會助學的要求

　　要學習好本門課程，必須有端正的學習態度，在此基礎上必須掌握本門課程的特點：

　　1.本課程的教材中插圖較多。而圖就是“工程的語言”，學習中不僅要閱讀文字而且仔細閱讀“工程語言”也是必不可少的。

　　2.本課程理論性和綜合性強。本課程綜合了房屋建筑學、建筑材料、材料力學、結構力學、砼結構、砌體結構、鋼結構、地基與基礎、結構抗震、建筑施工等課程的知識點，應對前續課程的相關知識點進行復習，加強各知識點的融會貫通及綜合運用能力。

　　3.本課程實踐性強。學習中應注意理論聯系工程實踐，多看、多想、多問、多練。收集、分析我國近期工程事故發生的特點及其分布，跟蹤建筑工程事故發生原因的新變化，鼓勵學生“在學習中研究，在研究中學習”，促進學生綜合能力和實際應用能力的提高，樹立學生質量和安全意識。

　　七、對考核內容的說明

　　本課程要求考生學習和掌握的知識點內容都作為考核的內容。課程中各章的內容均由若干知識點組成，在自學考試中成為考核知識點。因此，課程自學考試大綱中所規定的考試內容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同，自學考試將對各知識點分別按三個認知(或叫能力)層次確定其考核要求。

　　八、關于考試命題的若干規定

　　1.本課程考試方式為開卷、筆試，考試時間為150分鐘。考生參加考試只允許攜帶教材、鋼筆、鉛筆、三角板、橡皮等文具，不允許帶參考書及其它資料。

　　2.本大綱各章所規定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目，都屬于考核的內容。考試命題既要覆蓋到章，又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點、章節重點，加大重點內容的覆蓋度。

　　3.命題不應有超出大綱中考核知識點范圍的題目，考核目標不得高于大綱中所規定的相應的最高能力層次要求。命題應著重考核自學者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握，對基本方法是否會用或熟練。不應出與基本要求不符的偏題或怪題。

　　4.本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數比例大致為：識記占40%，領會占30%，綜合應用占30%。

　　5.要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分數比例一般為：2:3:3:2。

　　6.課程考試命題的主要題型有單項選擇題、填空題、簡答題、論述題型。在命題工作中必須按照本課程大綱中所規定的題型命制，考試試卷使用的題型可以略少，但不能超出本課程對題型規定。

　　附錄 題型舉例

　　一、單項選擇題(在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將其字母標號填入題干的括號內)

　　1.建筑工程一級事故為造成直接經濟損失300萬元以上，死亡( )

　　A.30人以上 B.20人以上 C.10人以上 D.3人以上

　　參考答案：( A )

　　二、填空題

　　鋼結構缺陷與損傷檢測的內容包括裂紋、 、人為損傷和腐蝕等。

　　參考答案：局部變形

　　三、簡答題

　　簡述壓漿修補處理砌體裂縫方法。

　　參考答案：壓力灌漿法適用于處理裂縫寬度大于0.5mm，深度較大的砌體裂縫。壓漿工藝應按照清理裂縫、安裝灌漿嘴、封閉裂縫、壓氣試漏、配漿、壓漿、封口處理的流程進行。灌漿采用的水泥漿液的強度大于砌筑所用砂漿，故砌體承載力可恢復。壓漿時應嚴格控制壓力，避免損壞邊角部位，空氣壓縮機的壓力宜控制在0.2~0.3MPa。

　　四、論述題

　　造成建筑物不均勻沉降的原因主要有哪些?談談你對發生這些事故原因的認識。

　　參考答案：造成建筑物不均勻沉降的原因主要有：

　　(1)地基土質不均勻。土層厚度、壓縮模量不同，則地基沉降量不同。

　　(2)建筑物體型復雜。建筑物體型復雜，則結構基礎設置較為復雜，基底下附加應力會有部分疊加，另復雜的結構在水平荷載作用下會導致扭轉，所有作用會使得基礎沉降不均勻。

　　(3)上部結構荷載不均勻。上部結構不均勻荷載作用在基礎上，則基礎沉降不均勻。

　　(4)相鄰建筑物的影響。相鄰建筑物基底下附加應力會有部分疊加，較大的應力使得基礎沉降量增加。

　　(5)相鄰地下工程施工的影響。如地下工程基底埋深在建筑基底埋深以上，則影響不大;如地下工程基底埋深在建筑基底埋深以下，且距離較近，則會使建筑持力層土失去側向平衡，土體產生一定的水平位移，加大基礎沉降。