關注兒歌演唱促進專業成長
2023-03-21 來源：中國教育在線
關注兒歌演唱促進專業成長
何晶，聲樂碩士，武漢城市職業學院學前教育學院聲樂教師。武漢室內交響樂團首席女高音，曾獲得武漢市第十六屆教師五項技能競賽二等獎，參加中央電視臺《星光大道》《精彩音樂匯》《越戰越勇》獲銀話筒獎，近年來連續參與過各類聲樂公益音樂演出及聲樂推廣和教學活動。
講座中，何老師圍繞“什么是胸聲與頭聲”、“什么是厚薄聲帶”、“什么是混聲”、“什么是換聲區”四個方面，為大家講解了幼兒歌曲的特點，幫助教育學院師生了解幼兒教師唱歌方法要點，掌握兒歌唱歌技巧。并結合日常教學，有針對性地分析教學過程中容易出現的問題，分享處理解決問題的方法。在如何區分不同換聲區環節里，還為大家細致講解了男女換聲區的不同，對學院教師視唱練耳、聲樂課程教學等提供了積極有益的指導。
會后，藝術教研室以小教研會的形式就講座內容展開了討論交流。賴馨老師說：“何老師不僅把兒歌演唱相關的知識點講得很透徹，還通過示范講解幫助我們掌握了基本的發聲和演唱技巧，使我們掌握了用‘輕咳嗽’‘唇顫音’等通俗易懂的方法進行聲帶、共鳴腔體的訓練技巧，專題講座充滿了趣味性和實用性，對我們今后在教學中為學生講解更健康的發聲方法和技巧大有幫助。”
郭強老師說：“何晶老師的講座讓我受益匪淺。當前線上教學的形式對實操課程授課效果影響是比較大的，但何老師生動有趣的教學模式卻很好地規避了這一點，她在線上教學中仍然可以調動學生的積極性，促進學生文化素養的提高，這對于我們青年教師授課教學有很大的指導和借鑒意義。今后我們也應該采用多種方式來提高我們的線上教學能力，幫助學生提升專業知識水平和綜合素養。”
李建喆老師說：“何老師把兒歌演唱技巧靈活融入到作品中，為我們展現出什么是混聲的效果，也讓我們從作品中可以更直觀地體會混聲的魅力，激發大家對聲樂的熱情。作為一名新入職教師，今天的線上講座學習對我的個人教學很有幫助，以后我也將以科學且易懂、實踐與理論結合的方式進行教學，不斷提升自己的教學能力和水平。”
此次學習不僅為大家提供了取長補短的平臺，也加強了師與生、師與師之間的專業交流。謝民院長在參加教研室交流分享會時講到，老師們要把講座內容的精華之處融會到自身實際教學中，積極開展兒歌演唱的教研教改，不斷學習，銳意進取，努力成為優秀的職業教育者。
百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個學生健康成長、辦好人民滿意教育的重任。黨的二十大報告中強調要加快建設高質量教育體系，不斷強化師德師風建設，培養高素質教師隊伍。為此，教育學院也將以學校擴容提質創優為著力點，持續提供學習交流平臺和途徑，幫助教師提高專業水平和教學技能，努力培養出更多的多元化高素質人才。
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