2022年自考27871統計基礎復習資料整理匯總

想要參加自考考試的考生，只要能夠滿足報名條件，即可在規定的時間內報名參加考試，考生們想要順利通過自考考試，就需要多做自考真題，多看復習資料。為此，我專門在下方的文章中為大家分享2022年自考27871統計基礎復習資料，以供考生們參考！

一、2022年自考27871統計基礎復習資料整理匯總

課程性質及其設置目的與要求

（一）課程性質和特點

《統計基礎》是以社會經濟總體現象為研究對象的統計定量方法論。統計作為一種實踐工作，普遍存在于各行業、各部門、各單位，因此，統計知識是農村經濟工作者必不可少的認識工具和業務基礎知識。本課程是江蘇省農村自學考試實驗區現已開考的農業經濟管理、企業管理和鄉鎮管理三個專業方向共同的基礎理論課。學好《統計學基礎》，將為更好地理解和掌握其后開設的管理類課程如：現代企業管理、企業財務會計、市場營銷學、農業統計學等涉及的定量分析內容打下基礎。

（二）本課程的基本要求

本課程內容共分10個項目（章）。項目1，統計概述，介紹統計的基本知識和基本概念；項目2，介紹統計調查的種類和方法；項目3，介紹統計資料整理方面的基本實務知識；項目4至項目8，介紹通用的社會經濟統計原理和方法。項目9介紹國民經濟核算體系的概念、基本內容和主要指標；項目10，介紹Excel及其在統計中的運用。通過本課程的學習，使學員掌握一些基本的統計定量分析方法和從事統計實踐工作所需要的基本知識和基本技能。

通過對本課程的學習，要求應考者對統計學基礎知識與基本方法有一較為系統的了解和掌握，具體要求為：

1．系統掌握《統計學基礎》的基本概念和一般原理、方法，特別要注意上下章節在知識點上的邏輯關系和相互聯系。

2．《統計學基礎》是一門方法論學科。學員們在學習時，既要掌握各種統計指標的計算方法，做到會正確計算；更要掌握不同統計指標的意義、作用和應用原理，做到會正確使用這些統計指標來分析具體的經濟問題。

3．本課程既有大量的統計學概念，又有許多統計計算方法，技術性強。學員們在自學時要注意認真學習教材，理解教材內容，同時也必須認真完成各項目（章）后附的“思考與應用技能訓練”，通過解題和答題來加深對教材內容的理解。

4．本課程涉及到計算器的使用。學員們除了能使用計算器進行四則運算，還要求掌握利用計算器開高次方根、求對數或反對數、利用計算器中的數理統計功能直接求得平均數、標準差等指標值的方法。

（三）本課程與相關課程的聯系

統計學基礎是經濟和管理類課程的重要基礎課程。其方法論基礎是馬克思主義哲學，以馬克思主義哲學為指導，將使統計認識不斷深化、統計分析的質量不斷提高；政治經濟學是社會經濟統計學的理論基礎，統計分析必須根據政治經濟學所闡述的經濟規律來認識經濟現象之間的內在聯系和解釋具體現象的數量關系；各部門經濟學、管理學、市場營銷學等學科與統計學有著密切的聯系；掌握一定的數學知識是學好統計學的前提和基礎。

課程內容與考核目標

項目1  統計概述

（一）課程內容

本章主要介紹統計的起源和發展、統計學的含義、性質、研究對象和研究方法、統計學中的幾個基本概念。

（二）學習要求

正確理解統計的含義，了解統計理論的產生和發展過程，了解統計學的性質。理解統計學的研究對象及其特點。掌握統計學中的幾個基本概念和統計學的研究方法，初步掌握統計工作的過程。

（三）考核知識點和考核要求

1．領會：統計實踐的起源、統計學的性質、統計學的研究方法、統計的工作過程、統計總體的分類、變量的分類、指標體系的概念與基本分類。

2．熟知：統計理論的產生和發展、統計學的研究對象、統計學研究對象的特點、統計學中的幾個基本概念、。

3．掌握：統計的三種含義及其關系、統計指標的類型、統計指標與標志的區別與聯系、統計總體與總體單位的聯系與區別。

項目2   統計調查

（一）課程內容

本章主要介紹統計調查的概念、意義與要求、統計調查的種類、統計調查的方案設計、統計調查的各種方法以及調查問卷的設計。

（二）學習要求

了解統計調查的概念、意義、種類和方法，了解問卷調查的基本方法和應注意的問題，了解統計調查的方案設計；理解統計調查的要求；掌握統計調查的各種方式。

（三）考核知識點和考核要求

1．領會：統計調查的概念與意義、統計調查的種類、調查方案的基本內容、調查表、觀察法、實驗法、報告法、問卷的概念、問卷的基本結構、問卷設計的程序。

2．熟知：統計調查的基本要求、調查對象和調查單位、調查時間和調查期限的區別、詢問調查法、網上調查法、問卷設計要注意的問題。

項目3  統計整理

（一）課程內容

本章介紹了統計整理的概念、意義、內容和步驟、統計分組的概念和作用、分配數列的概念和種類、統計表和統計圖。

（二）學習要求

了解統計整理的含義及其重要性，了解統計表的概念、構成、種類和編制規則，了解常用統計圖的繪制；理解統計整理的意義、內容和步驟，理解統計分組的概念、類型和作用，理解分配數列的概念和種類；掌握數據分組的類型和方法以及變量數列的編制方法。

（三）考核知識點和考核要求

1．領會：統計整理的概念、統計整理的步驟、統計分組的類型、分配數列的概念、分配數列的種類、統計表的概念、統計圖的概念、統計表的編制規則。

2．熟知：統計整理的內容、統計分組的概念和作用、數量分組中常用的幾個概念、分配數列的編制方法、統計表的種類、統計圖的繪制。

3．掌握：統計表的構成。

項目4  綜合指標

（一）課程內容

本章主要介紹總量指標、相對指標、平均指標和標志變異指標的概念、性質、作用、計算方法和計算原則

（二）學習要求

了解總量指標、相對指標、平均指標和標志變異指標的含義和種類；理解總量指標、相對指標的作用，理解平均指標和標志變異指標的相互關系，理解時點指標和時期指標的區別；掌握總量指標和各種相對指標、平均指標和標志變異指標的計算方法。

（三）考核知識點和考核要求

1．領會：總量指標的概念與作用、總量指標的計算方法和計算原則、相對指標的表現形式、相對指標分析時注意的問題、幾何平均數的計算公式和計算要求、算術平均數、眾數和中位數的關系、全距和平均差的概念、計算與作用。

2．熟知：總體單位總量與標志總量的概念和特點、時點指標和時期指標的區別與判別、相對指標的概念與作用、各相對指標對比值的性質、特點和作用、計劃完成程度指標在不同資料條件下的計算、對水平法和累計法計劃執行情況的檢查、平均指標的概念、平均指標的作用、各種平均指標的計算、加權算術平均數、加權調和平均數的計算公式和資料條件、眾數與中位數的意義與計算方法、標志變異指標的概念與作用、標準差的計算方法和資料條件，用計算器直接取得平均數和標準差數值的方法、離散系數指標的意義、公式和使用。

二、總結

以上就是我為大家整理分享的2022自考真題，希望能夠對正準備參加2023年自考考試的考生們有一定的幫助，如果您想參加2023年自考考試，可以看看這篇文章的具體內容！