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小學家庭教育指導建議分享!

小學家庭教育一直是很多家長所頭疼的事情,那么如何正確指導自己的孩子塑造健全的人格呢?在此,我有一些小學家庭教育指導建議分享給大家,期望能夠對大家有所幫助!

一、小學家庭教育指導建議分享

(一)增加孩子的安全感

孩子身上暴露的問題,表明不知道與人合作與分享是當代孩子面臨的大問題。而如何get到這項技能,則需要從家庭教育入手,首先通過父母的陪伴教會孩子如何與人相處,從分享中收獲快樂。父母給與孩子陪伴,不是為了監督,而是給予引導、鼓勵和支持。父母可以陪著孩子做他們喜歡的事情,這樣不僅可以拉近親子距離,也能建立起孩子對父母的認同感和安全感。重要的是,與孩子相處的美好時光,將成為彼此最珍貴的回憶。

平時父母應鼓勵孩子和身邊的小朋友一起玩,并陪同孩子參加合作性的活動,讓孩子在游戲中感受協作、分享所帶來的的樂趣。除此之外,在家里,讓孩子知道把好吃的東西分享給家人一起吃。在學校,讓孩子能夠把自己的零食、玩具、甚至好看的書分享給其他的小朋友。

切記,不要讓孩子在一個人待得太久,他們會習慣一個人的世界,將來很難融入新的環境中。

(二)多陪伴孩子

父母的缺席對于孩子的成長非常不利,為生計奔波本不應成為家長更少陪伴孩子的理由。家長們可以試著回想一下,上一次與孩子做游戲,參加家長會,陪孩子看書是什么時候,父母不知從何時起悄然隱身于孩子的世界。

家庭教育的基本要求,是在家庭中經常性的進行有效親子陪伴。多和孩子溝通,多了解孩子在家庭、學校的點滴表現。如果出差在外,父母也應習慣性的通過視頻電話和孩子保持交流。父母愈關注自己孩子,孩子的表現會愈好,因為孩子清楚的知道自己的一言一行都在得到父母的關注。

(三)家長也負有責任

父母是孩子的第一任老師,也是家庭教育的核心。孩子有了父母的陪伴,不僅能為他們打下高智商、高情商的基礎,更能透過融洽的親子關系將教育精華滲之于心,從而讓孩子獲得心理的撫慰和精神上的安全感。

二、總結

總的來說,孩子的教育不能全部歸于學校,父母在這之中也起到了舉足輕重的作用,父母的言傳身教以及在生活上的潛移默化,都無時無刻地在影響著孩子,但由于很多家長在教育孩子方面并不擅長,因此小學家庭教育師這個職業悄然而生,如果在教育孩子上有任何的疑問,都可以和大學生在線平臺的老師進行溝通!

1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當前學歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學歷目標

工作就業

報考公務員

落戶/居住證

其他

4、意向學習方式

自學考試

成人高考

開放大學

報考所在地
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