美研申請中GPA重要嗎

美研申請中GPA重要嗎，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著教育在線的小編詳細了解一下吧。

何為綜合能力？大部分人都聽說過“硬件條件”和“軟性背景”，硬件條件通常包括申請人的在讀/畢業院校、在校平均成績（GPA）、專業（或與申請專業相關的）課程設置、標準化考試成績、發表的學術論文、專利、參加的專業學科類競賽等；軟性背景則包括職場實習經歷、科研經歷、海外交流、志愿者/社團等課外活動等經歷，在申請過程中，“硬件條件”和“軟性背景”都非常關鍵，缺一不可。所有申請人與推薦人書面提交或口頭完成的材料，會被院校視為一套完整的申請材料考察、審視和判斷，而這些材料，可以分為“主觀材料”和“客觀材料”，其中“主觀材料”為申請人根據自身經歷條件背景自主完成，包括簡歷、個人陳述、申請短文、網申系統信息、作品集、論文范例和面試表現等，而“客觀材料”則屬于客觀存在、不以申請人在申請提交時的主觀意愿為轉移的材料，成績單（同時包括申請人的GPA和上過的課程）、在讀證明/畢業證明（體現申請人的在讀/畢業院校）、標準化考試成績單就是最典型的“客觀材料”，它們由申請人的學校、組織標準化考試的機構、成績單認證的機構等直接開具甚至寄出。此外，在各“主觀材料”中呈現的申請人職場/科研/活動/交流經歷、論文與專利發表或接收經歷、競賽獲獎經歷等本質上也屬于“客觀材料”類型，從第三方角度評價申請人能力的推薦信原則上也屬于“客觀材料”類型。幫大家總結一下：GPA、課程設置、在讀/畢業院校、標準化考試成績、職場/科研/活動/交流經歷、論文/專利/競賽、推薦信屬于“客觀材料”，網申、簡歷、個人陳述、申請短文、作品集、面試表現屬于“主觀材料”，本質上，“客觀材料”是“主觀材料”的素材與基礎，“主觀材料”是“客觀材料”的呈現與表達。GPA作為客觀材料中非常重要的一環，關鍵程度可見一斑。

回到大家關心的問題——“GPA在美研申請中有多重要？”作為體現申請人學習能力的重要證據，高GPA往往能讓錄取委員會或招生官眼前一亮，畢竟曾經在學校取得過好成績的學生，有更大可能在未來取得好成績是非常符合邏輯的推斷，但這也并不意味著擁有高GPA就萬事無憂。

01

美研申請是競爭的過程

美研申請是競爭的過程，而非過線的結果，并不是說達到某個學校官方公布的成績要求（實際上，絕大部分美國院校在官方網站上對GPA的最低要求僅有3.0/4.0，即百分制中的80分）就一定能被錄取，目標好學校的申請人，往往在軟硬件條件上也都是非常突出的，即使只看成績，在頂尖院校申請人中GPA達到3.7/4.0甚至3.8+/4.0比比皆是。

02

更關注如何拿到高GAP

相較GPA高，美國院校更關注申請人是如何拿到高GPA的：申請人就讀于一所國際知名度較高的院校還是一所沒有聽說過的院校，選擇的課程以硬核專業核心課為主還是以看起來比較容易刷分的水課為主，顯而易見，同等條件下，前者更容易被得到認可。

03

申請人形象很重要

除了GPA（及在讀/畢業院校、課程設置等在成績單上體現的信息）外，所有“主觀材料”中全方位立體化呈現的申請人形象，也是申請人在申請過程中俘獲目標院校青睞的重要武器，我們指導過的眾多逆襲，往往就來自于“客觀材料”的悉心規劃與鋪墊以及“主觀材料”的用心梳理和呈現。

關于美研申請中GPA重要嗎這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<